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“答案虽不对但却在理”, 一小学生的数学答案, 不禁让老师深思

在孩子的学习阶段,“数学”可谓是一门必修课,不管是小学初中高中,甚至是到了大学,都会有它的身影,很多学生觉得数学难学,就开始对它产生了厌倦的心理,但是不得不说,学好数学依旧很关键。

物理化学和生物等多门课程,根基都是数学,而“学好数理化,走遍全天下”的话也不是说着玩的,所以学生们还是要看重这门课程,也要好好的学习。

“答案虽不对但却在理”,一小学生的数学答案,不禁让老师深思

对于很多人来说,小学的知识都不是那么的重要,但是也需要打好相关的基础,只有根基大的牢固,才能在上一所好的初中,从而在初中阶段的学习,不会感到很有压力。

数学作为三大科目的主科之一,一直都有不可撼动的地位,虽然是小学阶段,但依旧要好好学习,不过也有学生表示,自己仿佛天生就没有数学方面的天赋,对老师所讲的东西,自己也是总慢半拍,理解不到位。

其实数学学习需要掌握一定的方法,死记硬背或者不能举一反三,总是会出一些问题,但部分学生天生理解能力就差,所以也需要不断地钻研与学习,不能出现偏科的问题。

可尽管是这样,也确实不能否认数学是有难度的,需要同学们有一定的逻辑思维能力,而小学数学,大多都是来源于生活,比如鸡兔同笼问题,或者生活中发生的概率问题等等,都能被运用到数学上。

一位小学生在做“分饼”应用题,题干是妈妈买了5张饼,要分给兄弟4人,作为过来人,我们都知道这是一道简单的除法题,就算是没学过除法的人也知道,一人一张饼,剩下的一张饼可以分成4份。

但是学生却作答,兄弟4人每人一张饼,剩下的留给妈妈,尽管这不是正确答案,老师也不忍心给0分,感觉答案虽然不对,但是却很有道理,从教育与孝道上来看,孩子无疑是满分的。

老师出题要按常理出牌,避免出现解谜类习题

当教育越来越被重视,很多家长也开始对学生的学习格外的关注,数学作为主科目,也是必须要学好的,不过很多家长反应,即便自己是高学历,从高校毕业,也都未必能够教了自家的孩子,一是不理解孩子的思维方式,二是觉得现在的小学生数学题,不按常理出牌。

不得不说,小学生的思维方式都很跳跃,他们小脑袋瓜里装了很多奇思妙想,对待外界的事物也都很好奇,甚至是把这些好奇心,用在了学习上。

小学数学考试会有一些开放题,学生也都可以根据上课所学来进行自由答题,只要符合题意做出正确答案即可,但是对待考试的习题,家长也都觉得,某些题真的很有难度,不太符合小学阶段学习。

部分家长表示,题可以难但不能刁钻,解题就跟解脑筋急转弯一样,这肯定是不行的,有些题干很容易造成误会,所以还希望学校老师,出题能够有阶段性,不能拔高太多,也能不能解谜,而是有针对性的展开。

小学生思维敏捷,家长不要打击孩子的自信心

在孩子的成长路上,似乎总是会出现一些奇奇怪怪的问题,就拿小学生来说,他们的思维敏捷,也不会拐弯抹角的说话,几乎脑子里怎么想的,就会怎么说出来,而且有些同学也会有较真的行为,在一道题上会做很久,这些家长都要给予表扬。

即便是题最后做错了,或者出现一些啼笑皆非的答案,家长也不要过度的打击孩子的自信心,而是要循循善诱,只有这样才能促进更好的学习。

虽然小学学习很重要,但家长也要明白,这时候的分数或许不能代表什么,出现一些问题也是好的,能够避免很多问题的出现,所以有时候出现错误也是好事,能够让孩子长长记性。

其实在学生学习的过程中,确实是会犯错,可家长也要做好相应的角色,不能对孩子过度的责备与打骂,这只能降低他们的自信心,而是要不断地鼓励,让孩子找到正确的答案,这才是更好的教育方式。

学习固然重要,但家长也不要给孩子太多的压力和心理负担,只有找到适合自己孩子学习的方法,或者让孩子真正对学习感兴趣才行,过度的施加压力只会让学生产生厌学心理,这是家长和老师们,都不愿意看到的。

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