在家长口中，所谓的“尖子生”是学习方面的优秀代表，总希望孩子可以多和“尖子生”接触，吸取他人的长处。当然“尖子生”有很多的优点，但不代表他们在学习做题方面万无一失，学习还是有一定技巧所在的，怎样让自己的孩子掌握这些技巧向“尖子生”学习呢，家长让孩子看过来。
每个人并不是十全十美的，“尖子生”名列前茅也不单单靠聪明才智，最重要是有耐心。耐心往往是决定一个人是否成功的重要指标，没有耐心的孩子都只有三分热度，不能踏下心来好好学习。有耐心的孩子是非常容易走向成功的，无论哪方面的学习都离不开慢慢思考。数学上需要孩子解答算式有耐心，语文英语上需要孩子背诵有耐心，所以家长要培养孩子持之以恒的精神，学习不可急功近利，相信孩子掌握这一技巧之后学习成绩也会达到家长满意的。
俗话说：“兴趣是最好的老师”，对于孩子来说，在整个学习的过程中都是非常枯燥无味的，要想提升他们学习兴趣，要靠自主找到学习的快乐，这也是“尖子生”名列前茅的第二个技巧。“快乐的学习”相信没有几个孩子能做到，但是可以体会到“学习中的快乐”，当做完题被老师夸奖时会有成就感，成就感就是快乐的源泉，也能帮助孩子对学习提起兴趣。自身孩子如何没有成就感，家长可以帮助他们收获，比如在规定的时间做完题后，父母可以给予鼓励，孩子内心也会感到高兴，成就感的来源就是如此简单。慢慢孩子就能享受到学习的乐趣了，后期在考试时也能取得不小的进步。
在学习过程中并不是一帆风顺的，即使是“尖子生”也会遇到不会解答的难题，那他们对于难题的做法是什么呢？那就是换角度思考，也是第三个技巧。难题的解决不是“认死理”，当一种方式不能解决时可以换另一种角度，所以要求家长多培养孩子的变换能力。平时可以让孩子多方面的解决问题，避免“一根筋”，长时间这样下去就有了多变的意识，潜移默化的就可以运用到学习之中了，再遇到困难时能够从多个方面化解。
在很多家长会将“尖子生”神话，太过看重最后的结果，实则过程也很重要，平时要多加强孩子的耐心，培养学习的兴趣和处事的多样化，掌握这三个“尖子生”的技巧，很快孩子的成绩会有所提升。同时每个人都有自己鲜明的个性，家长在教育过程中，不可做过多的改变，“尖子生”的培养最重要的是靠自我条件的改变，是主动的过程，家长不可急于求成，要多给他们自我的空间和成长的时间，相信孩子掌握这些技巧，学习方面会有很大的进步，做到“精益求精”，有很大可能成为下一个“尖子生”。
