不少老师和家长都在呼吁取消中考分流，将普职分流推迟到高考或许更加科学。
随着生活水平的提高，很多老师和家长都发现，00后的学生好像越来越早熟了，有些学生刚上初中，看起来比老师都成熟稳重。
尤其是一些不太在意外表的学生，若是没穿校服，老师都会误以为是家长，学生一张口说话就暴露年龄了。别说这些学生在学习上还没有开窍，就是“情窍”很多学生都没有打开。
“开情窍”和“没开情窍”的学生，差距有多大？
不同年代的学生，从小到大受教育环境的影响，也会有很大的差距。比如从小看《猫和老鼠》长大的孩子，和从小看《还珠格格》长大的孩子就有很大的差异。前者无论外形发育的如何，内心里可能还是个小娃娃，后者可能在思想方面比前者就更加早熟。
有些学生成绩一直不理想，家长心急如焚。旁人总会安慰家长：学生开窍就好了。可是中考分流在即，家长担心，要是一直不开窍如何是好？
在家长心里，可能学习最大的拦路虎就是早恋。看到现在学生身体发育的越来越好，家长很难不担心他们偷尝禁果。实际上有些家长完全是多虑了，别看学生身材人高马大，可本质上还是个孩子，学生是否会早恋，多半取决于“情窍”。
有些中学生虽然人上中学了，可思想可能还停留在小学阶段。别看他在学业上成绩优异，看起来很聪明，人也长得人高马大，可是面对班里异性的追求，还是懵懵懂懂。被老师发现后叫到办公室谈话，开“情窍”的学生和没开“情窍”的学生差距不是一星半点儿。
开情窍的学生可能会脸红害羞，担心老师找家长，甚至会责怪老师不懂爱情。没开情窍的学生遇到老师的质问，他们会觉得特别委屈。既不担心对方没面子，也不担心老师找家长，而是觉得自己明明没有做错，反而被老师批评，这类学生通常让老师哭笑不得。
一线老师给出解释，还是要因材施教
班主任发现，现实中确实开没开情窍的学生一目了然。课间休息时开情窍的学生可能会在操场上看帅哥看美女，或者躲在老师看不见的地方和心仪的同学在一起。没开情窍的学生，可能下课铃声一响，无论身高1米8还是1米9，都能窝在操场边上捉蜗牛。
开窍的学生会更在意自己的形象，时刻整理自己的发型，生怕自己在其他人心中留下不好的印象。而没开窍的学生常常大大咧咧，不顾形象。心思反而都放在自己的小玩具上面，生怕老师没收自己好不容易抓来的小蜗牛，或者偷藏的小水枪。
开窍的学生在没有老师的时候，可能已经在偷偷约会了，而没开窍的学生常常就是旁边打掩护的电灯泡。还责怪二人，为什么你俩在一起关系比我更好。两类学生完全像是两个世界的人，即使年龄一边儿大，可思想成熟度却不可同日而语。
一线老师建议家长，对于不同的学生也要采取不同的教育方式，以免起到负面作用。青春期的学生都比较敏感，教育方式应该有的放矢，效果才更加明显。有些学生受环境影响，可能上小学期间就已经开情窍了。这类学生的家长，可能更多的会担心学生的早恋问题。
没开情窍的学生家长，也不是就没有担心的地方。有的学生上大学后依旧没有开情窍，仍觉得谈恋爱会影响学习，影响就业，不如自己一个人更自由。家长会更加担心，甚至觉得学生可能存在心理缺陷，忍不住开始催婚。
开情窍时间早一些比较好还是晚些比较好？
实际上情窍开的早晚，没有好坏之分，也未必关乎学习成绩和升学考试结果。只要家长和老师引导得当，即使开情窍比较早的学生也能学业和爱情双丰收，拥有一段从校服到婚纱的美好恋情。
没开情窍的学生，家长也不能大意。学生不会早恋，也未必就一定会把心思放在学习上。玩手机、打游戏同样会影响学习状态，甚至会让学生出现社恐、不爱与人交往、脱离社会等其他现象。
无论属于哪一种情况，家长都不要予以太多的干涉，以免学生产生抵触情绪。如此一来，家长的教育理念也就没有施展空间了，还是要顺其自然，根据实际情况引导学生不要影响学业即可。
