随着时代的变化，人们对教育问题的认识更加深刻。家庭和学校作为最重要的两个教育场所，对学生成长发展产生有着重要的影响，大家越来越意识到加强家校联系，形成良好的教育环境。
为了充分发挥家长在教育中的积极作用，家长委员会应运而生，他们活跃在家长群，配合老师开展工作，是家长与学生沟通的桥梁。可以说设立家委会的初衷是好的，给学校工作“锦上添花”，有利于对学生实施更好地教育。
家长委员会的选定，一般是通过投票等方式，公开透明，充分考虑家长们的意见，还会定期换届，让更多家长能够参与到家委会的工作中去。家委会的工作主要是完成老师布置下来的任务，将工作定期向班级家长公布，其他家长对家委会成员进行监督。
但是实际找工作中，有些家委会的选定并不规范，由家长自荐或者老师直接选定产生，这给后续工作带来较多隐患，引发了乱象。不仅没有起到积极的作用，甚至反而呈现出异化现象。
央视网发文怒批，直指家委会异化现象太严重
家委会刚出现的时候，大家设想的非常好，可以加强学校和家长之间的联系，为学生提供更和谐的教育环境。可是在落实的过程中，家委会逐渐背离初衷，工作内容也跟想象中大相径庭。
家委会成员基本上随传随到，只要老师布置任务，家委会成员就要带领班级全体家长，到学校打扫教室卫生，到学校门口站岗，家委会成员不仅要起到“榜样”作用，还要负责监督其他家长。
家长群是家委会重要的工作场所，老师往家长群里发布信息，家委会成员要充当“气氛组”，积极附和老师。家委会成员俨然成为老师的“秘书”，帮助老师处理一些琐碎工作。因此，不知道从什么时候开始，家委会成员和其他家长站在了对立面，之间矛盾不断。
家委会成员想要给老师送礼，会组织其他家长出钱，这种行为引起不少家长的不满。而家长们为了让学生被老师重视，削尖了脑袋想挤进家委会。因家委会的奇葩“操作”，引来众多不满，央视网也发文怒批，称家委会管得也太宽了，言辞犀利的批评了家委会的异化行为，家委会肆意妄为的异化行为，增添了教育焦虑，损害教育公平。
如何利用家委会助力学生成长？
对学校而言，有责任保障家委会组织的良性运转，把握家委会建设的主要作用。班级选择家委会成员需要采取投票的方式，杜绝老师直接任命，定期进行换届，让更多家长加入进来。规范好家委会工作内容，加强教育和监督。
从家长的角度来看，应该正确认知家委会成员的任务，不是单纯的学校“传话筒”，更不是老师的“秘书”，也不是学校的“服务员”。此外，家委会成员要明白自己跟其他家长没区别，不应该享有某种“特权”。
家委会和学校是一种合作与监督的关系，并不存在隶属或者依附的关系。家委会应该是代表家长们意愿的组织，不顾家长的想法，只做学校维护者，这样是不对的。
家委会和学校都应该站在学生的角度，真心支持并积极参与班级的管理工作，建立家长与学校间的双向沟通的桥梁，促进家校和谐沟通。家委会可以组织家长学习活动，共同提高家庭教育能力，弥补学校教育的不足，提高学生的综合能力。
写在最后：
无论是学校，还是家委会，都应该做到各司其职，掌握自己的分寸，这样才能切实地帮助学生成长。希望家委会能够回归建立的初心，成为真正的家长社群组织，将家长凝聚到一起，通过跟学校沟通交流，共同助力学生健康成长。加强家校联系，家校更好地携手，给予学生更好的教育。若家委会不能发挥出积极作用，不如干脆取消。
今日话题：对于家委会，你有什么话想说？#超级创作挑战赛#
（图片来源于网络）
