当前位置:首页 > 教育资讯

“胡鑫宇离校”方向多次出现偏差, 有人质疑录音笔到货时间?

胡鑫宇历经106天的寻找,终于水落石出,真相大白,在网络上仍然存在着较多的质疑。

通报过后,引来了更多的质疑,太多的偶然,太多的巧合,汇集到15岁少年身上,人们的质疑似乎还没有消散。

第一次偏差,人们都认为在学校,毕竟这是封闭管理学校。首先有人质疑他是如何离开学校的。

小胡同学从学校莫名的消失,封闭式管理学校100多个摄像头,正常人很难回避,但这位少年完美的离开。

如果仅仅是摄像头,那还有那么多双师生的眼睛,学校是人员密集型的地方,每个人背后都有一双眼睛,为什么那么多人也没有看到他?

发布会给出了解释,从体育场的一侧外墙,约两米的高度,之前这里没有监控,有学生从这里翻墙。现在已加强管理,加了刺网,加上灯,加装了监控。

胡同学为什么要出走?他是想回家,还是想去哪里?

网友很好奇他为什么会出走?他要去哪里?他要干什么?他想干什么?

这件事没人知道,也没人清楚。

最后和家人通话,胡妈妈并没有讲出通话的内容,所以大家并不知道具体讲了什么,胡妈妈也不需要讲出来了,已经这样了,都已经定性的事情了。

相关专业人士在学校进行了大量的走访调查,在之前有曾提及过一些内容,厌学想回家。

也许小胡同学太累了,想休息休息。才到这个学校一个半月时间也没多久,可能存在各种的落差不适应。

高中阶段的学习比初中阶段的学习难度会增加很多,刚一开学感受点压力也很正常。

很多事情看如何面对,每个人的想法看法做法,遵从自己的内心。

第二次偏差,不在又会去哪儿,想找到人。“还我孩子”的寻人启事

小胡同学的家长在校门口要孩子,他们想找到小胡同学,他们使出了全身的力气,在寻找小胡同学。

他们不知道小胡同学去哪儿了,知道小胡同学没有回家,你知道小胡同学是从学校不见的。

学校当时承受了多少的压力?之前并没有关注这件事,他们举着牌子在学校门口,待了多久并不清楚。

说明对学校造成不小的影响,太多的巧合偶然凑到一起,常人没办法理解很正常。

可以说当地对这件事情非常重视,从他们的做法,可以看到。很重视这位学生,也很重视这件事,但舆论仍在不断的发酵。

学校在这件事当中承受着很大的压力,人是在学校找不到的,有苦难言。

学校找不到人那人去哪里了,离开学校首先是第1步。

既然学校找不到,那就向周边进行寻找,以学校为中心,向周围进行扩散,正常情况下不会走远。

一个人既不可以上天,也不可以遁地。是确实很难找,他们动用了很多的力量,包括当地的蓝天救援队。

这个时候的寻找方向,正在潜移默化的变化。

大家都认为小胡同学是活着的,人是可以移动的,周围找不到那只能把范围扩大。

这个思路听上去也没有什么问题,如果小胡同学活着的情况下确实是对的,人是可以移动的,那么大一座山林藏一个人很容易。

但是他要吃什么喝什么钱也没带,他要怎么生活?

出动了5000人的力量地毯式的搜索,就是希望能够快点找到小胡同学。

奇怪的事情发生这么多人找不到,而且周围反反复复的找就是找不到。

我在看这件事情,还是不够仔细,细节决定成败就是一步之遥。关在粮库的院子里,院子里的人也没有去巡视,自然不知道小胡同学在与他们相伴。

外面的人在周围反反复复的寻找,到处都找不到。

都说那段时间的搜救犬阳了,闻不到味道,也不知道是真是假,也不知道这些全了要不要背这个锅。

第三次偏差,人们更多的被舆论所引导,相信很迷茫,该信的没信。

人们开始盯着那些无法求证的细节,眼镜去哪里了?饭卡去哪里了?黑灯瞎火的,他又是怎么做到这些事情?

关于翻墙的事情给了答案,踩着土堆沙堆建筑材料上去的,关于那边下墙的事情也有了答案,墙体呈台阶状,可以借助旁边的树枝。

同时确认是第一现场。很多事情要想人不知除非己莫为,会留下蛛丝马迹,但是没有。

伴随着小胡同学的录音笔找到了。里面具体有什么内容,一直是当时讨论关注的焦点。

权威部门对里面的数据进行了恢复,胡家人全程见证。

里面的声音是小胡同学的,而且分了很多段的录音,是不是他的声音他家人可以听得出来。

有人甚至想到了录音合成,相信专业机构的鉴定能力。吴家人的判别能力,胡家人既然认可了苏明就是。

学校当时接受了调查,老师也好,学生也好,校长也好,他们在那个时间段都在做什么?

从时间线上讲,他们都有各自的工作都在忙,根本不可能有那些时间,所以都被排除了。

是社会舆论一直在发酵,真的对他们造成了巨大的压力和负担。

请学校的领导和老师,还有同学也受到了影响。

有大量的记者赶往当地,甚至有人在那里直播。小城一下子来了很多的陌生人,一下子热闹起来,他们平静的生活受到了打扰。他们不想说那么多,也不想谈那么多,他们只希望过他们平静的生活。

第四次偏差,录音笔的到货时间到底是什么时间到的?

10月3日厂家发货,10月6日收到。

快递的正常时间,属于合理范围并没有特别的晚,所以小胡同学在6号就收到了录音笔。

刘大爷发现小胡同学,推动事情的进展。

在这个过程中确实动用了很多的人力物力,高科技手段也上场。但事实确实是偶然发现的不管是找鸡还是砍毛竹是那位大爷发现的。

这次发现对整个事件的进展起了举足轻重的作用。不知道这位大爷拿到奖励没?

其实这是非常为难的一个话题,不论哪也好没哪也好。有网友说胡佳为这件事情,付出实在太多了。

胡家在当地只是普通人家,并不是什么有钱人。这么多钱出来也是一笔巨大的负担对于胡家来说压力太大。

大爷也是顺道发现的,这本身就是他的工作,大家都是普通人,也知道挣钱不容易,相互理解。

只能说大家挣钱都不容易,都不是什么有钱人,大爷,这么大年纪还在那继续做事也不过是为了养家糊口。

小胡同学的家人。也在外地打工,功小胡读书,小胡同学曾经也是留守儿童。

结语

世界这么大就是有很多的巧合,当这些巧合都集中到一起的时候,有人称之为奇迹,有人称之为运气。

虽然存在各种的跑偏,但最终的结果是找到了是有了结果。警醒家长们孩子的学习不是第一位,健康才是第一位。

现在的孩子们快乐吗?他们的压力是不是很大?是不是要为课业的压力,家长的压力而搞得焦头烂额?可是人生才到哪儿以后的压力更大。

人活着遇到点困难都很正常,所以要注重对孩子们的挫折教育。成长过程不遇到困难是不可能的事情。要有一个良好的心态,积极的面对困难,快过去爬过去。实在不行,退一步海阔天空。

这世界天高任鸟飞,海阔任鱼跃,留得青山在,不怕没柴烧。

本文来自网络,不代表教育资讯立场,转载请注明出处。