3月13号两会圆满结束，在这次盛会上，来自全国各地的2977名代表提出了各种的建议，有些建议很精辟，有的建议却让百姓连连摇头。
今年的两会成为百姓关注的焦点，代表委员们提出的建议，网友们都会给予评价，在两会热议的火热时刻，有一位委员上了热搜，她就是北京中华民族博物馆馆长王平。
她再度上热搜，是因为她曾经讲过一些经典的言论，那就是她连续四年说了不鼓励农村的孩子上大学的建议。这一建议最初是在2011年的两会上提出来。
从2011年到2014年，她连续四年坚持提这个建议。正是因为她的一语惊人，她的坚持不懈，哪怕是十年之后，她的提议依然被人们津津乐道。
王平建议：农村小孩不应该上大学，不然农村耕地就没人种了
人们常说，知识改变命运，作为农村的孩子，更是深深感受到知识对于个人的重要性，“寒门出贵子”是所有农村家长的希望。
可是如果有一天你听到有人提出建议，说不让农村的孩子上大学，你是什么样的感受呢？
相信第一次听到这种言论的大多数家长都会义愤填膺，我们为什么要辛苦培养孩子？还不是希望孩子们能够通过读书考上大学，改变自己的命运。
望子成龙，望女成凤的心愿，让许多家长对孩子的教育尤为重视，他们花费家庭1/4的经费投资孩子的教育，就是希望有朝一日孩子能够凭着知识改变命运。
特别是农村的父母，他们体验到生活的艰辛，省吃俭用，辛勤劳作，给孩子最好的教育资源，就是希望有一天孩子能够走出农村，过上轻松自由的生活。
而寒门要出贵子，自古以来，只有一条途径，那就是读书，在当今社会，学而优的孩子会上大学，上了大学，才有可能拥有更好的前途。
在古时候，学而优则仕，在当今社会，虽然学习成绩好，不一定要去当官，可是如果成绩不好，要走出农村，改变命运就比较困难。
所以，不管是农村还是城市的孩子，一听到有人提议不鼓励农村的孩子读大学的时候，一定非常气愤和反对。
确实，刚刚听到这种言论的时候不明，所以的我也是很气愤的。
因为我也是来自农村的孩子，出生在一个贫寒的家庭，父母目不识丁，是面朝黄土背朝天的农民，每天日出而息，日落而归，终年在田地里辛苦劳作，最终仅能养家糊口。
小的时候，看到父母那么辛苦，我便暗自下决心，一定要努力学习，考上大学，改变命运，改变父母的生活。
于是，从小时候我学习就比别人刻苦，每天早上五点多起来背书，晚上还会挑灯夜读，就这样，从小学到高中，成绩一直很优秀，直到考上了重点大学，毕业后，谋得了一份体面的工作，改变了一家人的生活。
这些年，回想起过往的一切，我非常感谢当年努力的自己，因此我觉得如果没有上大学，我的命运可能很难改写，现在的我可能跟当年班里初中毕业后就出来工作的同学一样，起早贪黑，做点小生意，辛苦劳累。
所以，我也经常教育自己的孩子，要努力学习，以后才能有更多选择的空间。一直以来，我支持农村的孩子要多读书，这样，或许可以改变自己的命运。
那么，对一个大家都认可的想法，为什么王平委员就不支持了？而且说不鼓励农村的孩子上大学，原因到底是什么呢？原来深究一下，我们发现她说这言论是有原因的：
1、当年的大学机制有问题，读书完全是为了考试，学生的实践能力太差
王平代表说到这点并不假，她看到了教育的本质，我们的教育重考试轻实践，特别是在十年前，几乎是唯考试论，所有的学生上大学只是一味的读读读、考考考，论起实践经验几乎为零。
因此，学生大学毕业后空有学历，没有实践经验，没有操作能力，这些学生到了单位里，常常眼高手低，工作能力弱，于是，不少单位不愿意采用。
2、农民家庭有不少为了孩子读书而返贫，孩子压力大，大学毕业后就业很难，得不偿失
代表的这点看法也有一定的道理，确实，一个农民家庭供一个大学生不容易，大学生一年的费用少则一两万元，多则四五万元，四年的大学读下来，可能要花十几二十万。
对一个年收入只有一两万元的家庭来说，这笔学费确实是一种负担，有一些农民举家借债供孩子读大学，孩子心理压力很大，在学校里容易自卑，心理很容易出现问题。
如果毕业后能找到一份好工作，改变家人的命运，那么付出还有所得，如果毕业后没能找到好工作，家人可能会产生埋怨，这样孩子的压力太大。
3、不要诱导农村的孩子挤独木桥，先让孩子有实践经验，再去读书
王平代表的看法很现实，她觉得大批的农村孩子去挤大学这座独木桥，有些人是很盲目的，并不明白自己读书的目的，一味盲从，浪费了时间，浪费了青春。
在她看来，人应该有一个核心的价值观，明白自己追求的是什么，而且各个行业都能干出成绩来，没有必要诱导孩子们去闯大学这座独木桥。
而且农村的孩子都进城了，把父母和孩子留在村里，他们成了留守老人和留守孩子，这也是一种家庭的悲剧。
王平代表说的是很现实的现象，在我们的身边，经常看到这种情况，农村孩子考大学不容易，好不容易出了农村，他们的父母和孩子却没办法带在身边，因为外面的物价太高，房价不低，很难把他们都带到城里去，于是留下了不少问题。
4、把孩子留在农村，有助于延续传统
农村有农村的文化，农村也有不少的习俗，有一些还是非物质文化遗产，如果农村的孩子都到城里去了，改变了原来的生活方式，不再继承传统的文化，那么，文化就会断层。
所以在王代表看来，这些农村的孩子应该尽量留在农村，有关部门尽可能把农村打造成一个世外桃源，让老年人过上幸福的生活。
王代表的这个想法很美好，可是要把农村变成世外桃源，那不是简单的事，不是把孩子留下来就可以实现的。所以在这点上我不认同，孩子愿意留在农村，我们不要阻拦，然而，不让孩子走出去也不是一件好事。
5、城里的孩子要先实践再读书
王代表看到了城里孩子就像温室里的花朵一样，缺乏锻炼，她觉得这样是不对的，应该让城里的孩子像当年知青下山一样，到农村里锻炼一段时间，然后再回学校读书，这样他们可以留下值得的回忆。
王代表的这个想法我不苟同，城市里的孩子缺乏实践经验，这点是存在，但是让他们到农村去实践一年，这种说法说不通，把孩子送到农村去锻炼一年，把哪个年龄阶段的孩子送过去？谁去照顾他们？
这些不知道王代表有没有想到，而且把他们送到农村去，就一定会变好吗？到底要去农村干什么？现在农村里已经很少有人种田了，他们去那里怎么锻炼呢？
王代表提出不鼓励孩子上大学，她的理由似乎很充分，好像每一点都很有道理，可仔细推敲，就觉得有问题。
不可否定，她确实看到了一些实质的东西，比如现在的学生学习，为了考试，缺乏实践经验，比如孩子们体质较差，缺乏锻炼，比如上了大学之后，竞争压力大，找工作不容易。
这些问题都存在，可是她提出的解决问题的方法，竟然是让孩子不上大学？这药方恐怕就用错了，看看网怎么说：
如果真如她所说的这样，将来城乡的差距会越来越大，农村要改变现状会更加困难，没有高端人才，没有发展机会，农村如何改变？
她所说的问题属于教育的问题、大学生就业问题、留守老人孩子的问题、非物质文化遗产缺乏继承人的问题，每一个问题都不容易解决，不能用一刀切的方法，让孩子不读书来解决。
对于她的言论，我是不支持的，无论是农村还是城市的孩子，都要努力读书，在这个基础上，要加强体育锻炼，增强体质，同时，教育中也要融入一些实践科目，提高学生的操作能力。
而且作为国家也应该尽量给农村贫困家庭更多的优惠和支持，让成绩优秀的孩子没有后顾之忧。我依然坚持知识可以改变命运，作为新生代，一定有树立远大的理想，从小刻苦学习，长大后才能有更多选择的机会。
对王代表的这个看法持什么态度呢？
