在老舍先生的作品《赵子曰》中，有这样一个很有意思的句子：
灰黄的是一团颜色，酸臭的是一团味道，呛哒哗啷的是一团声音，灰黄酸臭而呛哒哗啷的一团是日本租界。
这句话想表达的意思是日本租界是污浊吵闹的。它妙就妙在前面的三个分句，分别写出了“灰黄、酸臭、吃哒哗啷”这三个特点，然后在尾句把这些特点集中起来，最终使得全句在结构上构成了先分后总的效果。
老舍塑像
这个句式如果用在平时的写作文中，简直是“万金油”般的存在。
比如它可以用来描写家乡：
热气腾腾的是冬日街头的早点摊，五彩斑斓的是傍晚初上的华灯，清脆悦耳的是夏天潺潺流过的小溪。同时包含了热气腾腾、五彩斑斓、清脆悦耳的就是我的家乡。
当然，也可以不必一板一眼地拘泥于形式，也可以写成分句是具体表现场景，总句是提炼出的特点这一模式。
一边吃饭一边闲不住高谈阔论的是爸爸，一言不发只顾埋头大嚼的是弟弟，看电视入了迷，常常举着筷子半天不动一下的是我，于是，吵闹、安静、走神就构成了我家晚餐时的永恒主题。
（句中，高谈阔论对应了吵闹，一言不发对应了安静，看电视入迷对应了走神）
团圆饭
怎么构思这些句子呢？方法其实很简单。咱们把句子倒过来即可。
具体地讲，就是先想出总句中包含所有特点，然后再把这些特点分别写成句子。
比方说写某位同学。先确定她的特点是爱笑、会打扮、乐于助人，然后分别写出这些特点的具体表现。于是，我们可以这样写：
她的嘴巴无时无刻都保持一条弧线的形态，每天的衣着总是让人有眼前一亮的感觉，仿佛那些衣服天生就是为她准备的似的，别人遇到困难时，她总是第一时间伸出援手。爱笑、会打扮，乐于助人，这就是我的同学——张丽。
这个技巧 你学会了吗？
我是李老师，关注我，帮孩子写出更棒的作文。
