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这就是快乐教育的结果, 一年级新生老师的无奈: 处处都在意料之外

这些年,我们奉行快乐教育。越来越重视学生的兴趣爱好,心理健康。希望各位铜须额,都能长成一个健康快乐,有主见的好孩子。

快乐教育,和传统的棍棒教育不同。为此,还有不少家长争的面红耳赤。教育的好坏,老师是最有发言权的,快乐教育之下的这几年,学生的变化是什么呢?

一年级新生,是快乐教育的最好体现。一年级的老师,反馈的现在小学生状态,充分表现了快乐教育的结果。

这就是快乐教育的结果,一年级新生老师的无奈:处处都在意料之外

新生开学了,面对这群刚刚从幼儿园升上来的小豆包们,老师也是喜欢的不得了。现在的学生,在思想和行为上,对比几十年前,有了彻底的变化。

现在的学生更加鲜活,老师经常被弄得无奈,又想笑。刚刚开学第一天,下面乱哄哄的。有学生在不停的唱歌,管也管不住。

老师只好假装生气的说,谁要是在唱歌,就要上台表演节目了。这话不说还好,一说之后瞬间管不住了,一个一个的争着表演,拦都拦不住。

还有没有表演到节目的学生,放学的时候和妈妈哭诉,说自己没有表演节目,是老师不喜欢自己,自己一直想表演,都没有机会。

这要是换成二十年前的学生,老师这么一说,学生肯定就安静了。表演节目,那多不好意思啊,那时候的学生,是羞于展示自己的。

快乐教育下的学生,会更加勇敢的表达自己的需求和情绪。老师说话没有多久,学生就举手提问,说什么时候可以发小饼干吃。

上课吃枣子,老师走过去伸手。以前的学生知道是自己做错了,把枣子交出去。快乐教育之下的学生,直接把枣核吐给老师手里。

出其不意,是被这群学生玩明白了。考试的时候,老师发试卷,学生说老师我不要。上课被叫起来回答问题,他勇敢的表示,自己并没有举手。

虽然快乐教育之下的学生,看起来更加不好管教了。没有原来的学生那样听话,不懂得规矩和害怕,但是这样教育之下的学生,却更加鲜活。

棍棒教育逐渐被淘汰,打出来的好成绩,越来越没用

各位家长可能也发现了,现在对于人才的需求方向,开始变得不一样。棍棒之下,填鸭式教育出来的学生,比较容易出成绩。

在20几年前,考上好大学,就意味着未来可以改变生活。但时代在改变,现在考上好大学,并不代表着什么。

大学生太多了,优质大学的学生,也不在少数。不管是公司招聘,还是国家的公务员考试,都更看重考生的综合能力。

甚至只要人格足够有魅力,有一个自己很喜欢,并且能够突出的爱好,学历已经不重要,同样可以改变原本的生活。

现在的社会,给了大家太多的机会。也剥夺了原本可以创造机会的方式,快乐教育,就可以更好地挖掘学生的潜能,保持真我的性格,更有利于未来的发展。

而且,快乐教育不出成绩,是家长的一个误区。快乐教育,其实更容易出人才,还是全方位的人才。

快乐教育之下的前景

快乐教育最重要的就是10岁之前,也就是幼儿园,到小学的这几年时间。这段时间里,家长要做的,是明确学生的性格,让他不抵触学习,觉得学习是一件有意思的事情。

家长不用担心,觉得成绩跟不上怎么办。其实小学整个6年级学的内容,仅占高考的3%不到。是不会影响未来考试的,这段时间,培养对学习的兴趣,和学习方法更重要。

在小学期间,也是挖掘学生兴趣爱好的好时机。这个时候如果发现学生有很喜欢,或者很擅长的事物,可以坚持的学下去。

现在中考和高考,都开通了兴趣爱好的通道。不管是美术,艺术类,体育类,都有属于自己的赛道和空间。

像是清北复交这样的名校,每年也会有固定的名额,留给这样的学生,且越来越多。成绩不是唯一的筹码,能力才是。

且性格完善,且积极乐观的学生。在未来毕业后的发展,也会更好。心理健康,才能有更好的发展,也希望家长能够意识到这一点。快乐教育,也有属于自己的方式方法,家长也要努力学习,了解其中奥秘。

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