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培养更多高素质科普达人

“科学与中国”20周年大会暨“千名院士·千场科普”行动启动仪式近日举行。会上宣读的《“千名院士·千场科普”倡议书》号召两院院士主动承担科普社会责任,把科学知识、科学方法、科学思想、科学精神传播到广袤的祖国大地上。

科技创新与科学普及都是创新发展的应有之义。没有全民科学素质的普遍提高,就难以筑牢科技创新参天大楼的坚实地基,难以搭建起科技成果转化的快速通道。长期以来,一大批科技工作者在科学前沿孜孜求索的同时,也积极参与科普工作,为传播科学知识、倡导科学方法、弘扬科学精神作出重要贡献。也要看到,科普人才队伍建设方面还存在短板,与公众需求以及国家科技创新紧迫需求相比还存在一定差距。

党的二十大报告提出,加强国家科普能力建设。近年来,各级党委、政府越来越重视科普工作,大力鼓励科技工作者参与科普。面对公众与日俱增的科普需求,科技工作者应在支持和参与科普事业、提高全民科学素质上发挥更大作用。

及时解读重大项目,让公众了解最新科技发展动态。科技工作者处在学术最前沿,能够最大程度保证科普内容的科学性和准确性。他们在悉心科研的同时,应该及时把科研成果转化为科普教学资源,使公众了解最新的科技发展动态,激发公众特别是青少年崇尚科学、探索未知的兴趣。

贯彻科学理念,用知识击碎谣言。当前,一些伪科学谣言层出不穷,往往集中在医疗健康、食品安全等与人们日常生活紧密相关的领域,如果不及时澄清,很可能会给人民群众带来不必要的困扰和损失。科技工作者可以灵活运用专业知识强有力地回击谣言,既能为公众答疑解惑,也有利于传播科学价值观。

创新普及方式,助力科普破圈。科学理论知识或许晦涩难懂,但科技工作者要积极顺应互联网时代公众需求,创新科普表现形式,利用多样化的融媒体手段,创作出适合传播的、具有趣味性的科普内容产品,让科普变得更加喜闻乐见。

创新型国家建设需要培养更多高素质科普人才。期待更多科技工作者发挥自身优势和专长,充分参与和支持科普事业,希望越来越多科普达人进入公众视野,为提高全民科学素质添砖加瓦。(本文

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