要说体制内家喻户晓的岗位，除了公务员就是医生或教师，也是这个原因，让教师始终处于就业顶端的存在，每年都有大批学生争相报考师范专业，就是希望毕业后能成为一名教师。
教师是个备受尊敬和爱戴的职业，他们对待教学工作的态度，直接关系到学生的成绩和前途，同时，教师也是个信念感非常强的职业，毕竟教师的很多工作内容，全凭个人意愿完成，并没有明确的考核依据。
这也是家长和老师相处过程中，总是习惯性放低姿态的主要原因，生怕一个不小心惹老师生气，老师随后就在学校给学生“穿小鞋”，然而，这并不代表老师们可以为所欲为。
重提“教师退出机制”，知名企业家有不同见解：这就是舍本逐末
最近几年时间里，时不时就能曝出有关老师的“丑闻”，个别老师利欲熏心，做出违反教师准则的坏事，对学生的身心健康和成绩造成伤害，还影响到了家长对老师的信任。
为了更好的约束教师言行，多地教育部门提出“教师退出机制”，这是针对教师群体的整体考核制度，其中涉及多项考核项目，包括教学任务、教学成果、工作态度等，无疑是“天降大锅”扣在了老师的身上。
为了积极响应“教师退出机制”的实行，很多学校第一时间组织试行，然而，结果却不尽人意，吓得这些试行学校慌乱停止，自此“教师退出机制”告一段落。
如今，“教师退出机制”被重提，知名企业家任正非得知此事后给出不同见解，他并不看好这种淘汰机制，他觉得华为实行“末位淘汰制”就是最好的例子，不仅没能达到预期效果，还伤了员工的心。
而“教师退出机制”有异曲同工之妙，若是强制实行，整个教育界都会得到反噬，原因很简单，这种淘汰制度不够完善，尤其是对工作经验匮乏的年轻老师来说很不友好，再直白点儿说：“就是在用年轻老师背锅！”
正因如此，华为实行“末位淘汰制”没多久，就被任正非叫停了，在他看来这种制度只能约束基层员工，而任何一个体系出现问题，更多的是管理层有漏洞，所以就算淘汰再多的基层员工，也无法解决根本问题。
一个师范生成为一名优秀的教师，本身就是一个漫长的过程，需要很长的时间积累工作经验，如果这个过程中，对教师有过多苛刻的要求，只会起到反效果，也会让整个教师群体人心惶惶的。
所以任正非不赞成实行“教师退出机制”，本就是情理之中的事，教师对学生的影响太大了，整个教育体系根本就赌不起，更不能拿学生的前程当赌注，岂不是因小失大。
学校管理教师的方式有很多，没必要非盯着“教师退出机制”
站在学校的角度，想管理好校内每位教师的言行、工作态度，其实没想象中那么容易，至少很难统一约束每位教师的工作章程，尽管如此，也不代表实行“教师退出机制” 就是好的。
事实上，教师不仅是个职业，更是一种信念，他们是肩上的担子非常重，关系到手中学社工的前程，所以教师们主动认真工作，远比被动承担责任的效果要好得多。
所以学校要做的就是奖惩分明，对于努力工作，取得突出教学成果的教师，第一时间给予丰厚的奖励，让教师们看到付出努力就有回报，自然会打消教师们混日子的心态，毕竟都奔着高薪资待遇去的。
至于在教学工作中出错的教师，校领导要及时揪出错误，并且视情节轻重，对犯错教师给予一定的惩罚，这是维系教师体系稳定发展的最佳方式，很多时候并不是只有淘汰才能解决问题。
文章结尾
以当下的教育形势为例，学生们要面对不断降低的升学率，还有逐年增长的学生人数，无形中加剧了学生之间的竞争，也让更多学生和家长感到焦虑，生怕影响到今后的发展。
然而，教育内卷的危害不该强加在教师身上，他们的日常工作已经很辛苦了，也希望得到家长的认可和理解，这份支持远比送礼更加实在，只是看清这个道理的家长太少，难免会做出一些南辕北辙的事。
今日话题：对于任正非的看法，你有什么想说的吗？
