自古以来，教育公平是底层社会人民群众的最后希望，如果这个通道一旦被堵死了，危害是极其严重，影响异常深远。因此，自隋朝开始，我国就确立了科考制度，这个制度也是打破之前世袭制藩篱的一个重要改革。有了科考制度，底层人民就有了改变生活，改变身份的希望，社会就能安定团结，才有发展的动力。建国以后，1978年恢复高考以来，通过高考为我国各行各业都选拔了大量的人才，也极大的促进了社会主义的快速发展。然而时至今日，对于有的行业，有的现象，却让我看不太懂了，我非常担心，如果长此下去，一旦教育失去了公平，底层上升的通道被堵死，民族危机即将来临。
其实引起我担忧的就是最近的一个关于引进海外人才的政策，这个规定可以让一些海外留学的人才跳过考试制度，直接进入体制之内，我大概看了一下，大多数岗位都是当前体制内非常受欢迎的重要岗位，如果市委组织部，市纪委，市委调研室等等。我们想过没有，如果按照这样的思路，那公务员考试还有何意义？这不是明显失了公平么？我们不排除这些海外人才非常优秀，但是既然设定了公务员考试的制度，如果他真的非常优秀，那就应该能够顺利通过考试，如果连国考都通过不了，又何谈优秀呢？如果有的人怀疑这项国考制度不能够真正选拔人才，那就可以重新制定相应的选拔制度，而不是通过这种特权式的手段，通过定点选调的方式来破坏这项制度的公平与公正。
我了解过了一个现在就职于某大学的朋友，他跟我说了这样一段话，不知道是真是假，大家自行判断。他跟我说：其实有些人，特别是一些有一定的背景的，他们的道路都是被设计好的。他的一个同学以前连本科都没有考上，只上了一个大专，后来毕业后被家人安排到某单位工作。一年后，被单位保送到某大学定点培养硕士，然后又被安排到美国一大学留学读博，几年的时间下来，那位同学从一名大专生摇身一变成为留学博士。等到再回国时，很多国内最好的单位都任他挑选。我不知道大家从这位同学的经历中能够看出一点什么，而我的这位朋友虽然当时是双一流大学毕业，但最后也只是在一个大学勤勤恳恳的当自己的老师，每月拿着固定的工资，维护自己的生活。
为此，我也看了一下这条新闻下面的评论，满满的反对之声，甚至有很多网友嘲讽道：我考了多年的国考，都没有考上；而我一个高中同学，原来啥都不是，连大学都没有考上，没想到居然留学了，现在居然已经免考进入体制之内，看样子国内大学确实没有“洋”的好。我们看一看，这样的结果是我们想要看到的么？很多国内学子辛辛苦苦十几年，通过自己的不断努力，好不容易才考上国内重点高校，而一些人虽然成绩很差，但是通过自己的家庭到国外转了一圈，就已经成功完成别人十几年都完成不了的梦想，这不就是教育最大的不公么？除此之外，更不用说一些教培机构了吧。甚至有一些比较偏激的网友称：之所以出台这样的政策，那是因为“他们”的孩子在国外混不下去，想要回来了。这个他们指的是谁？我相信大家都有自己的判断。
所以说，我对这个政策也是持谨慎态度的，从各种表现上来看，这个政策并不能起到为我国引进高端人才的作用，也并不一定能够起到促进社会发展的作用。与此相反的是，这个政策违背了教育公平公正的原则，引发了社会矛盾，很容易导致形成阶级固化，从而为国家的安全稳定埋下更大的隐患和更加深远的负面影响。我以前的文章也专门针对这个问题进行了解读，从这个政策的受益人就可以看出，政策的初衷是没有问题的，但是政策的方向和方法是存在严重偏差的，不得不警惕。如果任由这种现象发展下去，把国外的这些高校变成了国内的“金饭碗”，今后国内高校的人才会不会都有一种失落感？谁还会卖力的考国内的高校，谁不想通过各种途径把自己的孩子送到国外去？
而这种现象一旦成为一种风气，国内的人都把孩子送到国外，促进了国外的消费，提高了国外高校的教育水平，这对国内的教育事业是不是一种严重的打击？教育乃国之根本，面对这样的事，我们不得不慎之又慎，一个不小心，就很容易导致民族出现重大危机。以上内容仅代表个人观点，如有不妥请联系本人删除。衷心的希望相关部门能够认真重视这个问题，增强文化自信，也要增强教育自信，绝不能因考虑不周而破坏了教育的公平，后果是严重的，危害是极其深远的。
