他是人们口头常说的乡村教师的代表，他十几年如一日，忠诚党的教育事业，身处乡村学校的教师，克服种种困难，坚守乡村教育一线教书育人，愿做乡村教育的一缕微芒，用爱心点燃了乡村孩子的希望，锻造出了乐于奉献、昂扬向上、扎根农村、甘为人梯的崇高精神。现如今，由于农村的人大批涌向城镇，乡村学校也随之走向荒落，由于工作变动，现置身于省城，但他初心不改，依然想念着那片热土，惦念着那些孩子……他就是曾在乡村学校执教十多年的佟老师，一位眼里有爱、心里有光、肩上有责的平凡而不普通的乡村教师。
愿做乡村教育的一缕微芒
2005年，从西北师范大学毕业的佟老师，带着对家乡深厚、赤诚的情结和改变家乡面貌的责任，毅然回到了家乡，担任家乡学校的老师，决心为家乡教育事业而奋斗终身。十多年以来，他一直以满腔热情耕耘在农村学校的讲台上，对教学工作一丝不苟，对学生关怀备至，对教育事业孜孜以求。他始终秉持着“让每一名学生在课堂上都有所收获”的工作追求，一直从事语文教学，曾担任五年级32名学生的班主任工作，工作主动热情、勤勤恳恳、任劳任怨。在农村学校，大多数学生是留守儿童，他用爱感化学生的心灵，用心去塑造学生健全的人格和良好的品质，经常关心学生的学习、生活、尤其心理健康状况，帮助学生找到自信，快速融入到班集体中来。在教学中，他本着少质问，多鼓励；少训斥，多交谈；少命令，多启发的方式，进行入情、入心的教育，帮助学生战胜困难，不把学习当成负担，让他们健康快乐的成长。多年的教育坚守，在家长心中，获得了良好的口碑。那时候，他整日与农村的孩子们朝夕相处而结下了深厚的情谊，而每当看到孩子们脸上洋溢的笑时，他的心都是暖暖的。
用爱心点燃乡村孩子的希望
虽然扎根农村，但佟老师特别热爱这份工作并为自己从事的这份职业而骄傲，在教学中，他用耐心、爱心去教育感化每一个孩子，不抛弃、不放弃任何一个孩子。在平时教学中他既特别的充实又格外的快乐，唯独在每逢开学季，他是惆怅的、失落的。由于当地贫困，每逢开学时都有学生辍学，离开学校，离开村子，踏上了去城里打工挣钱的路。佟老师总是坚持“一个都不能少”的原则，常常奔波于每个学生家中，只希望通过对家长的思想工作，使每个学生受到教育。不管山高路险，佟老师总是在风雨无阻中前行。
那是2010年九月的一个雨天早晨，佟老师和教数学的邹老师老师又一次结伴，向离学校二十余公里的学生家出发。他们踏着泥泞的羊肠小道，一边走一边交流着每个学生的学习情况，探讨着如何使这个辍学的孩子重回校园。经过一路的询问，他们才找到了孩子的家，一路跋涉，他们俩的鞋和裤腿早已被泥巴裹的严严实实。看着眼前茅草屋的学生家，他们不禁唏嘘感叹。这时恰好到午饭时间，孩子礼让他们进入屋子里，孩子的爷爷和奶奶特别热情，拿过来木头小凳子，不停地用袖头擦拭，示意他们坐下来吃点饭。等他们坐在桌子前，才发现午饭仅有煮土豆。孩子奶奶怕他们吃不习惯，起身就去找食用盐，找了许久也没有找到。他们一边吃着土豆，一边环顾四周，家里收拾得整整齐齐，几乎没有什么电器，而唯有的电器就是放在炕头的手电筒。在和孩子爷爷奶奶的聊天中他们才知晓，孩子出生后不久，孩子爸爸在家务农，孩子妈妈便出去打工了，自此孩子妈妈从未回来，后来孩子爸爸出去寻找也杳无音讯。之后，孩子的爷爷奶奶便担负起了抚养这个孩子的重任。前些年由于孩子爷爷劳累过度，也落下了一身病。看着村上的孩子们陆续都去上学了，老人们的心里更不是滋味。听着老人们心酸的诉说和叹息，他们眼里早已泛起了泪花，随后将口袋里的所有钱都给了孩子。坐在一旁的俩老人再三示意孩子不要拿钱，他们清晰地看见孩子奶奶眼里的热泪在流。在他们耐心地进行一番沟通后，最终孩子爷爷奶奶答应他们尽快将孩子送到学校上学，有什么困难一起想办法。俩老人送他们出门时，雨早已停了。回来的路上，他们二人一路没有话语，只有泪水在脸颊上流淌……
初心不改来时路
2015年，由于工作变动，佟老师被调往省城的一中学工作。数年过去了，令他常常难以忘怀又动容的还是那段在农村执教的岁月。每当想起那段岁月，他的脑际都会清晰地浮现那一幕幕刻骨铭心的经历，也正是因为有那段切身经历，也深刻影响了他在现在教学中的认知和思考。虽然现在教学条件好了，学生所在家庭条件也好了，也没有出现因为贫困而辍学的情况了，但佟老师忠诚于党和国家的教育事业的初心永远没有改变，他至今仍保持着全心付出、无私奉献的工作态度，德高业精、淡泊名利，常常热心的为老师们解困，为学校解忧；他情系教育、爱岗敬业、以校为家，得到学校领导充分信任；他爱洒桃李，全身心投入对学生们教育，用言传身教影响着学生。认真、执着地践行着为教育事业奋斗终身的理想和信念。永远不忘扎根农村、甘为人梯、乐于奉献、淡泊名利的崇高品质和奉献精神，自觉践行社会主义核心价值观，牢记使命，立德树人，爱岗敬业，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”老师，为办好人民满意教育作出新的更大的贡献。
把简单做得不简单，把平凡做得不平凡。长期以来，像佟老师一样的乡村教师愿做乡村教育的一缕微芒，用爱心点燃乡村孩子的希望，扎根基层、爱岗敬业、无私奉献，用青春和汗水坚守乡村教育的希望，几十年如一日辛勤工作，教育乡村孩子成为国家栋梁之才，为促进教育公平和义务教育均衡发展作出了积极贡献。即使因为种种原因离开乡村教育，但依旧初心不改来时路，是广大教育工作者学习的好榜样。
