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到别人的学校上课! 汉阳区将这些课程校际共享

长江日报大武汉客户端11月16日讯(记者杨幸慈 通讯员杨学工)11月15日下午,墨水湖小学教联体成员校的师生来到汉阳区五里墩小学,开展生态特色课程开放日的昆虫课、科创课体验活动,意味着汉阳区的课后服务特色课程逐步实现区内互通共享。

来自墨水湖小学教联体成员校的墨水湖小学、七里小学、楚才小学和车站小学师生一同走进五里墩小学昆虫馆。学生讲解员们带领大家参观不同种类的标本,讲解各种昆虫之最、昆虫变身术、昆虫隐身术、昆虫语言家等不同的主题知识。大家通过VR设备,走进蚂蚁的洞穴,沉浸式体验昆虫世界,还和小伙伴一起制作蝴蝶标本。墨水湖小学四年级学生冷艺天说:“没想到会有这么神奇的地方。我还做了蝴蝶标本,一开始无从下手,在老师的指导下我也顺利完成了,真是太开心了。”

在科学教室,同学们动手制作“空气加农炮”,在老师的讲解下,普及物理、化学知识,还与其他学校学生一同比拼谁制作的炮弹打得更远。七里小学六年级学生刘沛岑说:“上次去楚才小学学习了3D打印,我从来没有接触过,觉得特别有意思。这是第二次到别人的学校上课,每一所学校的课程都新鲜有趣。希望以后能去更多的学校体验不同的课程。”

墨水湖小学的“魔幻”厨房课程。

五里墩小学的“课程开放日”是墨水湖小学教联体的第四站。今年9月,汉阳区墨水湖小学教联体“课程开放日”系列活动第一站在墨水湖小学举行,来自教联体成员校的60余人参加“墨慧”课程共享。在“魔幻”厨房里了解健康生活,尝试营养搭配,制作点心。走进京剧课程,了解京剧历史,学习经典京剧片段,体验角色表演,沉浸式感受国粹魅力。

墨水湖小学通过活动卡上的电子问卷了解同学们的心愿,提升课程服务质量,进一步优化课程融合共享,推动教联体课程的常态化联合应用与实施。

在墨水湖小学沉浸式感受国粹魅力。

“墨水湖小学教联体‘课程开放日’活动在‘五育’并举的体验式教育研究与实践探索中,以课程共享实现成长共享,充分展现了教联体可持续发展的教育内容与特色,进一步推动教育优质均衡发展。”汉阳区教育局基教科相关负责人表示,校际的特色课程共享能够有效拓展各校课程资源,丰富孩子们的体验。下一步,汉阳区将在初中教联体中开展课程共享,探索更多课程共享共生共创机制和实践策略。

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