高三的学生整天盯着书本看，容易眼睛疲劳，这时候再看课外书不仅不能起到放松的作用，而且对他们的视力也没有好处。因此，开发多种阅读方式，进行立体式阅读，对高三孩子而言非常重要。所谓立体式阅读，是指不仅包括读书读报，还包括听书和参加讲座、展览等多种方式在内的阅读。现在有许多听书软件内容丰富，不仅包括音乐娱乐，还包括历史人文、教育培训、戏曲影视等多方面的内容。只要有一个智能手机，下载一个听书软件，就可以达到调节紧张学习节奏的目的。
其实听歌也是立体阅读的一种方式，许多歌曲的歌词写得就像诗歌一样美丽，因此，当孩子在听歌的时候，父母也不要去打断他。有很多图书馆会定期不定期举办各种讲座，如果时间允许，父母平时可以多关注一些这方面的内容，向孩子推荐适合他们的讲座甚至和他们一起参加讲座。博物馆和科技馆可以增加孩子历史、科技等各方面的知识，对于高三孩子而言，也是不错的去处。植物园里四季景色不同，可以让孩子感受大自然的多彩多姿，让他们心旷神怡；对于喜欢摄影的孩子来说，植物园也是他们可以大显身手的地方。
与高一、高二的阅读相比，高三的阅读更加偏重于对紧张学习生活的调剂。高三的孩子学习紧张，精神的弦往往紧绷着，非常需要调节放松，对他们而言，课外阅读就是一种很不错的方法。因此，高三的课外阅读，要考虑的不是孩子能不能从中获得知识，而是孩子能不能从中获得乐趣，精神能不能得到放松。只要能让孩子获得乐趣、放松精神，哪怕是父母觉得很无厘头的漫画，或者是纯粹追求情节的武侠小说，对他们都是有益的。所以对孩子喜欢看什么样的课外书，父母最好不要干涉。
高三读书必须有度由于高三的特殊情况，学习任务重，学习时间紧张，因此看课
外书必须有度。这是父母在孩子看课外书方面需要注意的一点。这个“度”包括两个方面，一方面是时间上有度，一方面是内容上有所谓时间上有度，主要是指高三孩子不能花大把大把的时间在读课外书上。因为高三本来时间就特别宝贵，恨不能把一分钟掰成两半用，全部用来学习高考内容似乎还不够。
作为一种主要起调节作用的课外阅读，自然不能占用大量的时间，否则就喧宾夺主，会使孩子在时间不够时手忙脚乱，影响正常复习，不利于高考所谓内容上有度，是指高三孩子要多看内容轻松的书，不要看内容过于深奥、过于深刻的书。内容过于深奥的书，会浪费精力而且容易降低人的自信心。内容过于深刻的书，会引人深思，但高三最需要的就是平和的心态。如果孩子在高考前思虑过多，思想变化太快，或者沉迷于冥思苦想，就对他们的高考不利。这两类书比较适合到了大学再看。
