有人说，一所大学是否优秀，关键指标就是人才培养质量和科研成果，客观地说，这种说法不太准确，但这两方面无疑是极其重要的因素。
西湖大学创办才五年多时间，一直以来，外界都有一种声音，认为西湖大学的办学模式和人才培养模式存在问题，一方面，以研究生人才培养为主，另外一方面，只在浙江省招收少量本科生。
在这种情况下，西湖大学能获取最优质的生源吗？招收范围小，人才培养的意义在哪里呢？
实际上，这就是西湖大学的办学定位问题，中科院院士、西湖大学校长施一公教授一直都在强调要办“小而精”的研究型大学，为此，施一公校长也付出了巨大的努力。
一方面，从全球聘用顶级科学家担任教授，而且坚持为每一个本科生配备导师，首届60名本科生可以享受200多名博士生导师资源，这在国内高等教育界是一个难得一见的现象；另外一方面，西湖大学的所有本科生在大一、大二时不分专业，到大三才会让导师和本科生互选。
这种人才培养模式好不好？随着时间的推移，施一公校长的努力逐渐有回报了！
近日，从西湖大学官网传来好消息，首届本科生张乐程以共同“第一作者”的身份向国际人工智能顶级会议投递论文，最终论文《理解和克服深度模型在分子属性预测任务上的局限性》成功被大会录用，让人佩服。
论文录用海报
据了解，该会议是神经信息处理系统大会，主要聚焦于机器深度学习、计算机视觉、大规模机器学习等方面，是世界人工智能领域的顶级学术会议之一，在Nature、Science在内的所有科技文献中排名第九位，具有广泛的影响力。
此次西湖大学有9篇论文被录用，其中有一篇论文最引人注目，那就是本科生张乐程的论文，要知道他在提交论文的时候还在读大一，相关工作都是在大一期间完成的。
这让很多人觉得不可思议，对于很多顶级985高校的一年级本科生来说，可能还在忙着上公共课程，解决一些基础性专业知识，张乐程为何就已经涉猎AI模型应用了，此次他的论文深度探讨了AI在发现新药上作用局限性。
但这件事靠一位本科生真的能独立完成吗？从收集数据、写代码、做实验、分析问题、解决问题，都要有绝对的能力和经验，其实这还是要得益于西湖大学的人才培养模式。
因为张乐程在中学时期有着骄人的信息学竞赛成绩，而且他对算法导论、组合数学、离散数学、斯坦福具体数学都有学习和掌握，所以在进入西湖大学后，很快就进入了顶配的李子青实验室。
在实验室内，张乐程边学习边实践，后来导师又安排了一位博士生带着他，那位博士就是上述论文的另外一位一作夏俊，在夏俊的帮助下，张乐程逐渐进入状态，最终的表现让导师感到惊讶，给出了“少见”的评价。
虽然也还有不少人认为，顶级会议论文和顶刊论文有差距，而且26%的收稿率也很普通，但要知道这对于一名本科生来说已经非常了不起了，想想其他高校大一学生在干什么就明白了。
大多数网友认为，看到本科生有如此优秀的表现，施一公校长肯定乐了，否则也不至于在官网单独发视频做宣传。
而这只是西湖大学人才培养的一个缩影，随着时间的推移，后面应该会有更多的惊喜，施一公校长收获的回报也越来越多。
值得关注的是，除了人才培养，在科研方面，西湖大学部分学科也已经站在了巅峰，此前教育部101计划公布的数据显示，施一公院士成为全国生物科学专家组负责人，而西湖大学也成功入选101计划生物科学，排在全国33所大学第一位，北大、清华位居其后。
每次提到西湖大学和施一公教授，很多人都认为那是“尬吹”，其实我国高校的人才培养和科研提升需要有新模式的加入，从细分的领域去弯道超车，实现全新的突破。
从西湖大学最近两年一系列的动作来看，无论是学科建设还是科研成果都有了不起的表现，我们有理由相信，西湖大学的人才培养和科研能走出一条特色之路，你觉得呢？
信息源：西湖大学
