文｜我是略略
在大家的普遍认知当中，会觉得小学生是最好教的。毕竟小学的学习内容简单，而且小学生比较听话，也没那么多的小想法。
但这只是大家自己想的，现实生活中的小学生可不是那么好拿捏的，小学生的脑回路过于清奇，和我们成年人想的不太一样，就连我们老师可能都招架不住。
小学生这道题让用“情愿”造句，那么多可以造句的话不用，偏偏写让老师扎心的话，小学生造句写的是“你情愿一辈子当老师吗？”
从这句话当中也能够看出来，老师工作确实很辛苦不容易，学生也是看在眼里的，似乎学生在劝老师转行，确实有些扎心了，让老师怎么批改，一改一个不吱声。
既然选择了从事这行，老师心里想必也做好了准备，不情愿当老师还能够怎么办呢？
还有同学在考试当中“玩梗”的，平时“玩梗”也就罢了，提醒同学们“玩梗”可要适度，不然就变成了“玩火自焚”。
一道写作题，这名同学没写答案，而是在答题区域写上了“你说，少爷请答题”，你真的觉得老师会像朋友那样惯着你吗？
底下有网友评论的很有意思，无所谓，已经通知老爷夫人来接了。这下那位“少爷”满意了吧，满足了他做少爷的梦，就等着老爷夫人来接吧！
小学生这篇作文《我发现了地球的美》，略略觉得老师给他2分都是高抬贵手了，这作文连2分都不值。
写的是他发现了地球的美，然后跑到森林里去砍树，砍了一百多棵树，正文部分全都是查数，最后又去海边喝水，喝了四百斤水。
这作文连“流水账”都算不上，简直太离谱了，论写作文敷衍程度的话，这名小学生绝对能够排第一。
再说我们从小要养成环保节约的理念，爱护大自然，上森林里砍树可不行，容易带来水土流失等问题，这不是很好的榜样。
小时候我们上学的时候做连线题是最要命的，因为连线题错的话都是2个以上，而且答错了还不好修改，而这名小学生不走寻常路。
“小孩哥”给出了做连线题万能的答法，只是这答法把老师气到发抖。
“小孩哥”让所连的线都经过中间这个“中转站”，这么一看就怎么连都合理了，就是老师看不合理，直接给0分没商量，看来以后连线题的题干中，还得写清楚必须连的是直线。
老师在批卷子的时候发现了一名小学生在语文试卷上写的是韩语，老师整个人都恍惚了。
起猛了，一开始没看出来写的是啥，还以为是字迹潦草呢，后来一看这不韩语吗？
提醒这名小学生，在语文试卷上可不兴写韩语，还是好好学学母语，别气老师了。
还有审题不认真的小学生，考试“白给分”都不要，马虎到什么程度，题目当中让画一条6厘米的线段，结果小学生画了一条7厘米的线段，还堂而皇之地标上了7厘米，这不明摆着告诉老师这题错了吗？
有的小学生平时学习就不太认真，但凡平时上课认真听点，课后看看书都不至于回答不上来这一小段文字选自于鲁迅的《藤野先生》。
小学生灵机一动，写出来的答案是选自于李白的《中国女人》，多少有些荒谬了，该不会是小学生只知道李白吧，再说《中国女人》这个名字是他起的吧！
人家题目当中，下一个问都给提示了，让小学生概括“我”和藤野先生相处的四件事，这也没让他想到是《藤野先生》。
略略寄语
小学生试卷的错题答案太过于离谱，老师不忍直视。
当家长看到这样离谱的答案后，一定是坐不住了，现在大家理解老师的难处了吧，既不能体罚学生，又不能一笑而过放任不管，更多时候是老师先气饱了，然后再一遍遍讲知识点。
小学阶段同学们出现这样的错误也很正常，他们还没有找到适合自己的学习方法，平时学习的知识还不能很好地适应考试。
还有的小学生出现审题不认真，字迹不清晰过于潦草等问题，都需要老师和家长耐心引导孩子。
写字也是学习中很重要的一个环节，字不好的同学假期里可以多多练习，修身养性，还能养成好的书写习惯。
