2020年代的中小学生无疑是有史以来最累的一代中小学生：比如小编认识一个小学三年级的学生，每天要写作业到晚上10时以后。很多新生儿的家长在小孩子出生以后，他们的父母会摆个牌子，上边写：距离高考还有XXX天。从此类细节不难看出，很多家长已经把高考视为逆天改命的唯一希望了。
本来鸡娃是个人的事情，但是不鸡娃也是个人的事情，但如今，很多鸡娃家长已经有了内心扭曲的局势：比如有的家长在意识到自己的子女已经不可能在学历赛道方面获胜以后，表示自己已经放弃子女成为栋梁的可能，并表示愿意让子女归于平凡。本来这是个人的自由，但是偏偏引发了鸡娃家长的不满和辱骂，甚至很多鸡娃家长认为此类家长的态度冒犯了自己——可话说，人家又没有让你停止鸡娃，鸡娃家长激动什么？
1、报废的赛道
从功能性角度来说，如今的高考赛道，已经名存实亡——因为除了极少数考生能够靠个人能力、运气等因素，借助高考让自己的人生出现较好的发展以外，对于多数考生来说，高考以及大学教育给他们带来的，更多是迷茫。
甚至因为高考，很多年轻人已经出现了严重的精神危机：很多人从小学开始就把考公视为人生的唯一追求。甚至很多家长觉得读大学的目的就是为了考公。不过，和高考容易和稀泥不同，考公是很残酷的——因为高考扩招。所以目前的高考倒也不存在考不上的情况，但是考公，却意味着仅有极少比例的人能够考上，而且考到的单位未必能让考生满意——比如小编认识一个城里的女生，考公失败以后退而求其次选择考教师编制，结果被分配到了山村的学校当教师——可话说，不是一直宣传考大学是为了走出大山么？这怎么城里人读个本硕以后，又成了山村女教师？
而且即便是山村女教师，也是小比例群体能获得的工作。因此可以认为，以考公为目的的高考赛道，已经报废了。
2、不同维度的较量
和有着考公明确目的的家长相比，有的家长就更荒唐了——因为考公毕竟有个实实在在的目标，而有的家长，目标很模糊。
比如有的家长思维简单，认为只要做题能够玩明白，就能天下无敌——很多农村大学生就是这么想的，因此很多农村大学生从学校进入世界以后，就有种从二维世界进入三维世界的感觉：他们发现在社会上的发展情况，和学校做题能力强弱关系不大——毕竟，在社会上如何能混得好，本身就是一个复杂的工程，取决于很多因素，而并不仅仅依靠做题就能成功。
只是很多家长意识不到这一点，他们认为，子女只要能够把题做好，就能轻松击败财阀的子女，成为新的人上人。但现实很打脸——韩国就是例子，穷鬼的子女读书再好，不过也是一个打工人而已。
