一、论文标题、作者和作者单位、关键词的阅读。
首先阅读论文的标题，综述性论文的标题一般都很宽泛；
接下来，快速浏览一下作者和作者单位，综述性论文通常还有作者简介；
然后，看一下关键词。
二、论文摘要的阅读。
综述性论文的摘要通常采用指示性摘要的形式，即只介绍论文总结了什么，而不提供研究结果、结论和建议等。类似于提纲或者目录的作用，告诉读者这篇综述性论文的布局，主要总结了这一领城的哪些方面。如果总结的内容并不是自己感兴趣的或者想要了解的内容，则可以立到停止阅读。
三、小标题及图和表的浏览。
综述性论文的正文部分通常会列出若干小标题来概括这一小节要总结的内容。有的期刊综述论文包含目录，通过浏览目录可以快速定位想要了解的内容。
四、引言的阅读。
综述性论文的引言通常按照时间顺序回顾这一领域的发展历史（背景介绍）、并引出论文的主要内容，包括论文关注的重点以及接下来从哪些方面进行文献总结。
五、正文的阅读。
正文部分是论文的核心内容，包含这一领域的很多知识。这些知识经过分类以后，形成若干知识点，并通过起一个小标题来总结每一个知识点（中心思想）。经过浏览小标题和图表后，了解每一个知识点，然后围绕知识点有针对性地阅读，熟悉这一知识点的详细知识。
六、总结和展望的阅读。
综述的总结部分类似于摘要，重新回顾一下所总结的主要内容。随后，引出这一领域目前还存在的问题，也就是过渡到展望部分。展望是综述很重要的一部分内容，是作者站在一定的高度去洞悉领域内尚未解决的问题，并提出一些可能的解决思路和方法。因此，通过阅读展望部分，可以了解这一领域包含的小方向（每一个问题可能对应一个方向），并找到自己感兴趣的研究课题。
七、记笔记——康奈尔笔记法。
记笔记的目的是帮助读者梳理对于文章的理解，列出对自己有用的你息，也方便自己在科研工作中通过笔记来迅速定位相关文献。接下来，介旬种科学的记笔记方法——康奈尔笔记法，这是康奈尔大学的Walter Pao(沃尔特·波克）博士于1974年提出的一种有着固定格式的、系统的记笔记方法，通过将笔记空间进行分隔来提高记笔记的效率，是记与学、思考与运用相结合的有效方法。
