2023年,我国新生儿仅902万,历史最低。很多人可能对这个数字没有概念,去年全国本科招生人数也就800多万,倘若本科招生规模不变,这相当于以后所有的孩子都能上本科。
伴随出生人口持续萎缩,最先受到波及的教育前沿,幼儿园开始了一波波关闭潮。据教育部发布的数据,2023年在园幼儿减少535万。幼儿园减少5610所。关停潮下,幼儿园和幼师也开始了自救:公立幼儿园开始办“托幼一体化”;43岁民营幼儿园长,决定向养老行业转型,改办“托老所”;90后幼师们也纷纷转行,去做美甲、做直播、当社工。
现如今,教育行业的铁饭碗是很多人所看重的,而且这份工作体面,还能照顾孩子,不仅社会地位高,还能找到一个不错的对象,所以在山东、河南等地,教师行业都是一个香饽饽。根据相关数据显示,全国教师资格考试的报名人数从2012年的17万人次,跃升至2022年的1144万人次,10年间翻了66倍。生育率不断减少,拥有教师资格证的师范生却还在不断增加。
为了应对逐步减少的教学资源,有的学校采取“不招新人”“增加后勤人员”等方式,但面对时代的滚滚洪流,这些措施都是苍白无力的。江西南昌的一所幼儿园因生源太少、学校开销过大而在开学仅五天后宣布倒闭。此外,一些大城市如北京、上海、深圳等也出现了明显的学位空缺现象,连带影响到了公立幼儿园。
有些人天真地以为学生减少了,教师增加了,以后就可以10个学生一个班了,教师的教学任务就更轻松了,但这是不太可能的。这相当于家长的教育投入成本翻倍,如果不是特别优质的教学资源,谁愿意为此买单呢?
2016年“全面二孩”政策实施后,全国出生人口出现了一个小高峰,第一批二孩到2023年基本进入小学,于是去年被称为“最难入学年”,全国小学入学人数达近年峰值。再往后推算,以北京为例,高考人数峰值会在2035年到来。因此,未来十年,初中到高中会相继迎来学生峰值。
教育部数据显示,2023年,全国共有专任教师1891.78万人,比上年增加11.42万人,增长0.6%。
有数据部门预计到2035年全国将有约150万小学教师、37万初中教师过剩,小学教师需求量过剩较大,初中教师先短缺后过剩。幼儿园、中小学教师岗位日趋饱和,势必将给大学毕业生就业带来影响。
对于想要报考教师行业的人来说,还是要慎重考虑,虽然目前来看依旧是个不错的选择,但长远来看,行业未来的发展趋势和改革方向还是个未知数。
毕竟在如此内卷的教育行业时代,一个学校学生都没有了,那老师还有存在的必要吗?所谓唇亡齿寒,新生儿断崖式锐减,也将反噬到整个社会,包括产科、劳保、企业用工等行业,也将面临新变革。