半岛全媒体记者 张彤
1997年，毕业于青岛大学师范学院汉语言文学专业的韩淑娟正式成为城阳十一中的一名语文教师。这二十七年来，她怀揣着对教育的热爱，深深地扎根于教学一线，用爱与责任教育着每一个学生。
“语文是一门很难教的学科，外行人觉得谁都能教，但实际想要教好很难。”韩淑娟说，中华文明纷繁复杂，让零碎的知识聚沙成塔并不容易。而在课本中，每一个字都有它的魅力和含义，每一篇课文中都承载着千百年世人对世界的思考。她的语文课不仅仅是要教学生们字、词、句、篇等知识点，更要增强学生们的感受力、理解力和想象力，培养学生们对语言文字的创造力，提升他们的语文素养。
在学生眼中，韩淑娟无疑是一位严师。面对学习，她不要求学生们必须成绩优异，但却要求学生们端正态度、认真努力。面对生活，她总是包容学生们的不足与缺点，但每次犯错后，她都会教导学生如何改正。韩淑娟时刻关注学生们的情况，当学生松懈懒散时，她便会加以督促；当学生疲惫时，她会及时带着学生们放松；当学生压力过大时，她会带着学生们逛校园、做运动。她常说，学生们就像小树，在成长中有可能会长出各种弯曲枝杈，要想让他们成为参天大树需要老师进行纠正，将旁枝剪掉。平日里，她将德育融入学生生活的方方面面，潜移默化中让学生们习得优良品德。
“我经常反思自己是不是太严厉了，但是我宁愿学生们讨厌我，也要对他们负责。”韩淑娟说道。当教师真切爱护学生时，学生亦能感受到教师的真诚与爱意。正是这样的严而有度，让韩淑娟成为了学生们心中最爱的教师。
在韩淑娟心中，每一个学生的心都是稚嫩的，一旦受到伤害就难以愈合，只有用公平公正的目光注视每一位学生，才会更真实地察觉学生身上的多面优势。每当提到学生，她总是满怀骄傲：有学生虽然英语成绩不理想，但语文、数学成绩极其优异，十分聪明；有的学生虽然中考没有达到预期，但擅长书法拓碑，极具灵气……“学生都是可教育、可塑造的，只是个性、天赋不同，需要的过程与方式不同，教育效果也会不同。”
在韩淑娟的班上，曾有位家境困难的学生。有一个雨天，学生冒着大雨走路返校。韩淑娟发现他只披着一块塑料纸挡雨，浑身都湿透了，于是打开空调叫学生到办公室烘干。看着手脚冰冷的学生，她将自己的羽绒服送给他，叮嘱他保暖。有时候学校食堂午餐有鸡腿，她也会特意留给学生。为了呵护学生的自尊心，每次韩淑娟都是装好后悄悄塞给他。
近三十年里，教学已经与韩淑娟的人生密不可分。为了让家长随时能联系自己，她始终保持着手机二十四小时开机的习惯。下班后，她每天通过微信、电话等了解学生的情况。每逢休班节假日，她总会组织线下家访，向家长们分享教育经验。由于高强度的工作和教学压力，韩淑娟因为身体原因不得不开始给自己“减负”，但即便如此，她依旧严格要求自己，坚持做一名无愧于心的好教师。“教师，一个平凡的称谓，就像一抔不起眼的黄土，滋养着每一株草、每一朵花。我热爱教育，我也希望能够尽自己的所能教育好我所带的每一个孩子。”韩淑娟说道。
