上大学后，很多大学生最害怕遇见的就是老师布置的小组作业。表面上，小组作业需要多人协力，听起来似乎是一件美好的事情，但实际上，一旦开始动手，你就会知道其中的烦恼所在。
小组中总会有人在摸鱼、划水，想要躺平，依靠别人的功劳完成作业。如果我们在小组里建一个群，他们可能早上不声不响，最后负重前行的往往只是一两个比较努力上进的同学。
他们不得不包揽全局，这其实是非常累人、痛苦的事情。在普通院校，很多小组并没有达到合作协同的目的，反而会增加矛盾，导致彼此勾心斗角。这样的情况让大家觉得，与其在小组内争吵，还不如独立完成作业来得轻松简单。
然而，并非所有层次的同学都会遇到这样的情况。有些同学可能会反思，也许是因为自己所在的小组里混杂了几个偷懒不上进的学生，才导致小组作业变得如此折磨人。
北大70人“合伙”通过期中考试，过程令人震撼：竟无一人划水
如果小组里全都是学霸，情况会不会完全不同呢？最近在北大发生的一起生动的多人协作事件通过期中考试的事件，改变了我们的观念，也再次让学霸这个词变得具象化。
许多人感叹说，这一刻终于明白了自己和北大学霸之间的差距究竟有多大。在北京大学，今年开设了一门全新的本科课程。由于是全新课程，此前没有学长学姐提供相关复习资料，也没有往届试题可供参考。
作为北大学生，他们最关注的一点是学分，对他们而言，绩点如果不高，就会失去保研出国的机会。因此，北大学生比我们更加拼命、更加努力，他们生怕挂科。然而，今年这门新课程的期中考试却是闭卷的。
放在一般学校，许多同学可能会选择听天由命，爱怎么准备就怎么准备。但北大学生不是这样的。他们组建了一个70多人的课程群，在短短两天时间里，每个人明确分工，共同整理出11.7万字的课堂录音稿、3.6万字的重点知识笔记，以及8000字的模拟试题和答案。
有网友感叹说，这简直就是在北大实现了规模经济和共同富裕，让许多划水的学生也能填满试卷。这些学长学姐们也对接下来学习这门课的学生表示欣慰，因为他们已经帮他们打下了艰苦的一仗。
这件事情既令人感动，也令人感到非常的震撼。或许有挺多人都是有些自负的，或者说怨天尤人，明明自己也很努力，为什么自己没有考上清华北大？
感觉考上清北的那些人也不见他们到底有多少出奇拔尖的能力，但是为什么偏偏幸运儿就是他们？这件事情告诉我们没有幸运是无缘无故就落到他们身上的，他们这过硬的素质和整齐规划，训练有素的能力真的不是一般人可以比拟的。
这种能力往往都是从小就开始培训，他们从小对于学习这件事的态度也许就跟别人不一样，并不会把学习当成痛苦而进行排斥，而是会理性的去给自己规划学习，并从学习中得到自己想要的利益和进步。
就比如考好的学校，实现人生理想等等。所以我们与北大清华这些学霸们的差距，不仅仅是学习成绩。而真正的是在于眼界能力和思维这方面。
大学的小组作业，该怎么高效完成？
在大学里，小组作业是学生们共同努力完成任务的重要方式。首先，不要让拖延症毁了你的计划。从一开始就要及时动手，制定明确的时间表，并分配任务。这样可以避免最后一刻的抱佛脚，确保任务按时完成。
其次，小组作业并不是检验团队友谊的场所。尽管团队合作需要友好的相处和有效的沟通，但更重要的是专注于任务本身，确保完成质量和效率。在团队中，要学会尊重他人的意见，但也要保持独立思考，不要盲从。
同时，要勇于指出他人的问题，以促进团队的整体进步。在小组中，偶尔你可能需要扮演领导者的角色，做出决策并组织团队，这需要勇气和责任心。最后，与老师的沟通是至关重要的。
保持与老师的联系，及时汇报进展并寻求指导和反馈，有助于确保团队在正确的轨道上运行。完成任务后，要进行复盘总结，分析团队的表现，找出改进的空间，为未来的合作做好准备。
你们怎么看待这件事呢，来说说吧？
