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国家教育行政学院专家组到莱阳卫校进行齐鲁名校长培养项目诊断

孙淑玉烟台报道通讯员董广云

近日,山东省教育厅依托国家教育行政学院组织专家组,到山东省莱阳卫生学校进行齐鲁名校长培养项目现场诊断与指导。山东省莱阳卫生学校党委班子、相关业务负责人陪同调研。现场学生“六艺+技能”社团风采展示受到专家组一致好评。

会上,山东省莱阳卫生学校通过播放学校七十周年宣传片,让专家组真实感受学校悠久的办学历史、深厚的文化底蕴和浓厚的人文气息。山东省莱阳卫生学校党委书记、校长石少婷通过PPT以图文、视频等形式汇报了学校办学理念、教育教学、人才培养、队伍建设、资源建设、校企合作、社会服务、产教融合等方面的建设成果,结合学校实际情况提出了学校发展亟需解决的现实问题与困境,并期待专家组把脉问诊开良方,出谋划策助发展。

座谈会上,专家组与相关业务负责人就学校制度、专业建设、学生管理、班主任工作、管理机制体制等方面进行了深入交流,全面了解学校治理和综合办学情况。反馈会上,专家组肯定了学校的办学理念和丰硕的办学成果,表扬了学校队伍建设和学生管理成效,并结合学校的实际情况,提出了有针对性的对策和建议,为学校高质量发展指明了方向。石少婷表示,学校将会对照反馈意见,精准诊断,全面研判,有效提升,推进学校再上新阶段,取得新的成绩。

其间,专家组实地参观了学校教学楼、实训楼、公寓楼、心理健康中心、学校食堂、行政楼等公共场所,全面了解校风校貌和办学情况。同时还参观了学生社团带来的“非遗+六艺+技能”成果展。葫芦烙画、鲁绣等七个非遗项目,书法、古筝、插花等六艺展示,以及舞蹈、舞狮子、螳螂拳等特色项目,专业与艺术相融相合,特色鲜明。青春洋溢的学生风采、浓厚的艺术氛围以及丰富的社团活动受到专家们的高度评价。

据悉,齐鲁名校长培养项目入校诊断是提升学校教育管理水平的重要契机,也是推动学校高质量内涵式发展的有效途径。学校将以此次诊断项目为契机,聚焦专业、文化、学生、教师等关键要素,乘势而上、锐意进取,持续提升育人能力和教学水平,推动学校高质量发展的新篇章。

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