“江山代有才人出，一辈更比一辈强”，一零后的小学生们的智商水平，做到了全国统一，古灵精怪值一个比一个高。
小学生们平日里天马行空的想象，让老师认为“此子可教，他日定成栋梁之材”，也让家长们觉得“吾儿最棒”，但是当想象力与考试相结合后，如此逻辑通顺又清奇的答案，让老师们笑到肚子疼，家长们气到肚子疼。
小学生“零分”试卷来袭，细品没毛病，不信再品品？
“汤面我用炒面换的给什么钱？”“那炒面你也没给钱呢？”“炒面我没吃给什么钱？”这大概就是试卷上的小品吧。
▼没有我心仪的早点，不买！花啥钱，确实没毛病啊？
▼要不要找老师解释清楚呢？我家隔壁真的住着老王。
▼看来爸爸妈妈平时要多多关心一下孩子，日常的亲子互动是有必要的。
▼没有看见赵州桥的小草，能有什么坏心思呢？
▼这一定是平时某种课外读物看多了，同学！写作是语文的重点，省略字可还行？
▼把数字到这写在口袋里，网友表示这么写没毛病啊，难为孩子还得把试卷反过来写，怎么不对了呢？难道要再重新回到小学，再拿个毕业证吗？
不得不说面对小学生们强大的脑洞，老师、家长都很头疼，尤其现在又强调发散性思维，老师想去限制，但是也不会起多大的作用。
小学生的脑洞为什么会这么大？清奇的脑回路哪儿来的？
很多家长对孩子清奇的脑回路，感到十分的不解，到底是谁教的？又是从哪儿学的？
√自我意识的爆发
身处网络信息流行的时代，孩子们每天接受的信息，其实远超大人们的想象，信息接触的越多，孩子们的想法就越超前。
对于刚刚进入小学的学生们来讲，即将迎来第二个自我意识的敏感期，对于很多事情也有了自己的看法，另辟蹊径的答案，其实不足为奇。
√对应试教育的不适应
虽然现在都在提倡素质教育，但落到试卷上仍然是应试教育占主导，老师、家长还是更看重分数。
对于小学生而言，在幼儿园没有接受度到过分的约束，进入小学后对于突入而来的应试教育会感到不适应，因此会有画风不一的答案。
为了让小朋友尽早适应考试，不想“肚子疼”的家长该怎么做？
低年级的小学生，对试卷的内容理解起来会有困难，没有办法完全写出正确的答案，因此会有出现得零分的概率。
首先家长们不要太焦虑，过分看重分数，往往孩子们天马行空的想象是很珍贵的，说明他在日常生活中对于遇到的事情有自己独立的看法，应该值得表扬。
其次帮助孩子平稳适应应试考试，可以在进小学之前多读一些绘本，看一些与小学课程相关的书籍，教孩子怎么理解。
而后爱玩是孩子的天性，思考问题也非常的纯粹，看待一个事情往往也只是表面，不会深入的思考研究。所以在他们学习写作文的时候，十分地直接。
这时候就需要家长来帮助孩子，建立深入思考问题的习惯，多读一些带逻辑推理的书，让孩子用自己的方式方法解决，家长只需在一旁提供参考意见就好，不要过多地介入，长此以往，孩子就能建立自己的思维方式，考试时也能很好的应对。
现在各式各样的电子产品，也充斥着孩子们的日常生活，对于马上或者已经进入小学的孩子来讲，家长们也要严格的控制每天使用电子产品的时间，不要让孩子过多地沉迷于游戏。
家长的引导固然重要，同样离不开老师的循循善诱
在学校里，和学生待的时间最久的还是老师，让学生平稳地渡过敏感期，尽快适应小学生活，老师的循循善诱同样重要。
1、思想独立型
现在的学生对于一件事情，往往都有自己独立的看法，老师不能一味强调标准答案、完美答案，也要给孩子一个想象的空间，让他们在课堂上可以畅所欲言，老师做好教学把控。
2、知识不稳固型
每个学生对于基础知识的掌握程度参差不一，对于基础比较薄弱的同学，老师应告知家长，一起配合监督孩子的学习，巩固基础知识。
小学生“零分”卷答案清奇，逻辑没毛病，这正说明小学生的高智商和强大的脑洞，虽然偶尔结果让老师、家长“肚子疼”，但是如果加以正确的引导，往往都是学霸。
留言板话题：这样的准学霸你家有吗？
