导语：每个学生都有属于自己特定擅长和不擅长的科目，毕竟这也是比较正常的学习现象，即便是学霸都可能会存在偏科的现象，但是在学习上需要做到的就是扬长避短，对自己的擅长和不擅长的科目需要有足够的了解，并且对此制定计划，尽可能减少偏科给自己带来学科上的劣势，这也是许多学生和家长需要做到事情。
现在的学生学习压力都比较大，因为现在社会竞争压力剧增就会使得学生更加努力学习，学习上的焦虑就会变得越来越严重，现在中考经过改革以后，学生的学习压力没有得到减少，反而越来越大，毕竟学习上的内容也增加了。
对于现在的学生来说，对学科的把握性不是很好，没办法将所有的学科都学通透，所以很多时候学生都会更倾向于将时间花在自己喜欢的科目上，而对于弱势的科目一般学生都选择置之不理或者是逃避，但是长时间这样下去并不利于学生成绩上的提高。
一初中女生将数学试卷做成语文试卷，看上去没什么关系，甚至有点答非所问，但是认真看似乎又有点道理，毕竟大家学习的时候都知道文科和理科是完全不同的学习模式和思维方式，如果两种科目聚集在一起难免会出现有偏科的现象。
很多学生发现自己偏科的时候都想试图放弃偏科的科目，但是这样的做法反而容易导致偏科现象更加严重，并且和其他同学之间的差距越来越大，所以面对这种情况反倒需要花费更多的时间和精力去克服它，才能将偏科的距离缩小。
“没毛病”！初中女生用语文方法解答数学题，答案全错但逻辑完美
不给学生贴标签，才能让学生有更大的进步！
其实家长不能让学生只会单方面的学习文化课，这样只会让学生像机器人一样死板的学习，家长除了让学生学习固定的文化课以外，还要让学生适当去挖掘自己的艺术天分，毕竟最后学生会将自己的艺术天分发展成未来的目标，但同样会有家长抱着艺术是高考捷径让学生去学习，这样到最后可能会让学生没有任何的成功，反倒浪费了成本时间。
所以，在学生学习过程中，家长不要试图给学上贴标签，让学生尽情的去发挥，如果学生发现自己有兴趣爱好，可以尝试发展，并鼓励学生可以试着朝这方面努力，前提是学生有兴趣爱好，而家长能支持鼓励。
语文的思维写出数学的题目产生了什么样的效果？
每个学生在学科上都有自己擅长和不擅长的学科，王女士的女儿用擅长的科目写出了很难的题目可以看出，她的确是在文科上有极深的天赋，可以在这个方面上做自己喜欢的事情，也会有很大的提升。
如果做自己不喜欢的事情反而会变得非常困难，不利于成长。
一名女生将数学题解答出了令人意外的答案，家长觉得甚是有趣！
王女士的孩子今年刚好上中学，而她的也和大部分女生一样更偏向读文科，但与此同时家长也察觉到孩子有比较严重的偏科，所以夫妇俩都想提高孩子的理科成绩，王女士夫妇俩每天给学生布置了作业，就是为了能减少学生的偏科。
一开始，王女士的女儿是非常排斥父母的补课安排，但是因为的确自己的理科的确比较差，所以只能接受父母的安排，毕竟王女士的女儿就是纯粹的文科生，对理科的学习是一窍不通。
王女士给女儿准备的题目是理科题目，但是让孩子上做题目的时候却发现孩子的答案出乎意料，不禁让王女士夫妇俩感到非常无奈，本来夫妇俩给孩子准备的题目是一道理科题目，然而女儿却用文科的思维方式来做这些理科题目，并且使用的是人物特点来解答这道数学题目，这的确给王女士夫妇俩带来了无奈。
网友们看到后说：“这就是用阅读理解的方式回答了数学题目。”
很明显王女士的孩子没有答对，并且和这道数学题目没有任何的关系，细细一读王女士女儿写的这段话发现说的很有道理，并且写的还很顺畅，再仔细一看能看出王女士的女儿用这道题目表达了对数学不喜欢。
总结：
家长可以让学生去尝试自己喜欢的科目，毕竟未来可以朝着这个方向发展。
