孩子升入了高中后，家长们就会大开眼界，什么“火箭班”、“拔高班”、“实验班”、“尖子班”，让人眼花缭乱。
实际上都是一种班，那就是重点班。
就是把入学时成绩排在前面的学生都聚在一起，然后配备好的师资力量，然后再把全校的各种资源向重点班倾斜。
一些个别的学生，还会被重点培养，增加高分考生的人数。
孩子被分在重点班的家长自然满心欢喜，认为孩子能够得到好的学校资源，然后身边也都是成绩非常好的同学，有一个好的学习氛围。
而孩子在普通班的家长则心有不甘，都是同样考进高中的，怎么就能因为刚入学时的成绩差距，而把学生分成重点和非重点来培养呢？
现在这种情况很可能会被彻底改变。
教育部下通知，高中不设重点班
针对高中设立重点班的问题，教育部下了通知，要求：随机均衡编班，高中不设立重点班，要合理均衡分配各种师资和其它各种资源。
可以说，学校资源向重点班倾斜的这种情况将会彻底被改变。
大部分成绩处于中游的学生，随着师资均衡配备的实现，可以零距离地接触更优秀的老师，通过老师的传授和解惑，那么成绩肯定还会上一个层次。
同时班里面有了成绩特别好的同学，也可以让其他同学有了追赶的目标和动力，可以激励其他同学不断拼搏。
对于这项政策，可能反应最大的是那些成绩好的学生的家长，他们认为自己孩子被随机分班以后，可能会被一些学习不好的同学影响。
其实这种担心没有必要，因为现在接近50%的高中录取率，考上高中的都不会成绩很差，大部分同学都是想好好学习的，所以不用担心。
对于那些在重点班的同学来说，可能有一部分人反而会更希望随机分班。
大家都知道在重点班里，其实竞争是特别激烈的，即使再努力也总会有排在后面的同学。
这些同学虽然在整个学校是很优秀的，但是和朝夕相处的同班同学比，容易产生挫败感，长期以往很有可能失去自信心，甚至可能自暴自弃。
而随机编班以后，很可能自己的成绩在班级里会排在前面，这样有利于自信心的建立，可以让自己有更好的心理状态来面对学习上的问题。
个人观点
学校的各种资源应该是全校同学共同享有，不应该被集中在一部分同学身上。
一些同学可能就是因为没有得到更好的老师教授，所以才选择到校外培训机构进行补习或选择一对一辅导，无形中增加了学生和家长们的负担。
所以随机分班，虽然可能会让学校无法集中资源培养出更多高分考生，但是从整体和长远上来看，还是利于学生整体水平提升的，也更加符合教育公平的需要。
刚进入高中时，同学之间的差距并不是特别大，不应该被提前“分档”。
一些同学成熟比较晚，很可能在高中才开始发力。
还有一些同学潜力巨大，很可能通过自己高中三年的努力实现“逆袭”，所以我们更应该给他们一个公平竞争的机会。
而对于那些成绩一直名列前茅的同学，可能会受一些影响，但是我们应该相信：是金子在哪里都会发光的。
结语
对于成绩来说，无论是身边同学的影响还是老师水平的高低，都只是外部的因素，真正起决定作用的还是学生自己。
现在的中高考越来越灵活、问题越来越开放，除了要有好的环境和资源之外，学生们更重要的是要提高学习能力、培养良好的学习习惯、不断总结经验教训，同时保持一个良好的心态，只有这样才能在考试中取得好成绩。
相信同学们通过自己的努力，都可以取得理想的成绩。
