今年教育领域最大的事件就是“双减”政策的实施，感受最直接的就是大量教培机构的消失、转型。“双减”政策来自有关部门下发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，也就是说“双减”包括两部分内容：减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担。
暑假辅导班被叫停，9月1日后，周末、节假日、寒暑假都不准这些辅导班进行文化课辅导，这些变化，家长们已经切实感受到了，但是”双减“政策不只有这些，在新学期，义务教育阶段中小学生，还会有这些新的变化：
第一，书面作业变少了
根据“双减”政策的要求，中小学生的作业被严格控制，学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。
中小学生作业多的现象有望改善，不过这里需要说明的是，控制的是书面作业的数量，中小学生还有大量非书面作业，必然背诵古诗、阅读、其他手工作业等，都不在此范围。
第二，课后服务变多了
新学期，教育部要求“5+2”课后服务全覆盖，也就是要求小学和初中，每周开展5天的课后服务，每次不低于2小时，放学时间与当地下班时间想吻合，对于有特殊需求的学生，可以延长课后服务时间，课后服务的内容应该丰富多彩。
但是，鉴于学校的师资情况，课后服务可能更多地用于辅导学生作业，不过这对于原来“3点半”接送孩子的家长来说，已经是一个非常好的消息了。
第三，家长不用给孩子批改作业了
让家长改作业，是家长深恶痛疾的事情。“双减”政策中，不仅减轻学生的学业负担，也减轻了家长的负担，国家严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业，学生的作业，主要在学校完成，由老师批改，加强面批和答疑，禁止让学生自己批改，学校再让家长批改作业，就是违规的了。
第四，初中生可以上晚自习了
除了乡镇和农村中学外，城里的初中一般都不组织上晚自习，在中考录取率只有一半左右的压力下，很多家长把孩子送到了辅导班，由辅导班老师看着写作业，辅导作业。现在周末和假期辅导班被禁止，周中的辅导班并没有被禁止，如果学校不组织上晚自习，那么必然会有不少的学生被送到辅导班。
如果部分初中开始上晚自习，其他学校很难承受这种压力，所以初中上晚自习的情况，可能会普及。
第五，教师有偿家教可能会被撤销教师资格
“双减”政策，对教师的有偿家教给予更严格的处罚，最高可以撤销教师资格，这个处罚可以说比开除公职更加严重，因为开除公职后，老师可以去私立学校，可以去辅导班任教，但是被取消教师资格，那么就意味着没有当老师的资格了。
这次“双减”政策，有人担心会不会和以前一样，只是“一阵风”，或者“流于形式”，学生负担越减越大呢？这一次，国家是下定决心减轻学生负担，不仅公布了“双减”政策，而且拟对各省“双减”工作落实进度每半月通报一次，对上述问题落实不到位的情况，启动曝光和问责程序，这就有利于“双减”政策的落地，这5个变化，可能就会非常明显了。
今日话题：你觉得“双减”政策能否切实减轻中小学的负担？欢迎在留言区留言讨论。
