在教育局发布双减政策后 ,双减政策的本意是减轻孩子的负担 ,给予孩子快乐童年生活 ,双减政策内容是禁止孩子补课 ,但是这一政策带来给家长带来了很多不便 ,孩子的放学时间过早 ,导致家长不能及时的接送孩子 。为了便于家长,也是为了提高孩子的学习效率,不让孩子荒废学业 ,国家实行课后延迟这样的服务 。
课后延迟服务是由学校和老师所提供的,自己的老师是最了解自己的学生 ,这样的服务有利于更好地提高孩子的学习 ,虽然并没有补课 ,但是可以在这个时间段让孩子完成作业 ,提高孩子的学习效率和作业完成率 ,也是让家长大大的省心 。很多家长认为,是国家和政府推行这样的政策,并不应该收取费用,实际家长缺乏了很多的考虑。
到底什么是课后延迟服务 ,好处有哪些
课后延时服务是在学生放学后,在学校继续待一段时间 ,这段时间是由学生自己的老师来照看,帮助学生完成作业 ,课后延时服务有效的解决了家长的麻烦 ,很多家长担心孩子回到家之后,孩子闲暇时间过多,放肆的玩耍 。课后延时服务解决了这样的麻烦 ,在课后延时服务期间 ,孩子的作业已经在老师的辅导下完成 ,但是老师在课后服务这段时间内 ,并不会进行补课活动 ,也并不会提前开展课程 。这段时间要么是看着孩子, 让他们完成作业 ,要么是拓展孩子们的兴趣 ,在一定程度上为孩子们减轻负担响应双减政策 。
课后延迟服务也有效的拓展了孩子们的兴趣 ,在课后延时服务了这段时间内,孩子们并不是像上课一样听老师讲课学习新的内容 ,学生在完成作业之后 ,老师会带学生做一些别的事情, 拓展学生的兴趣培养学生的兴趣爱好 。这对孩子的身心健康是非常有利的 ,家长也希望孩子能够健康快乐的成长 ,无论是身体还是身心都能得到有力的发展 ,课后延迟服务既兼顾了孩子的学习,又让孩子收获了快乐 。这段时间并没有白白的浪费 ,所以各位家长并不用担心 。
收取费用 ,是合理恰当的行为
在课后延迟的这段时间内 ,老师需要付出一定的时间和精力在学校陪伴孩子身边 。收取的钱也是给予老师一定的津贴补助 ,给予老师一定的补偿 。我们在换一种方式来说 ,即使孩子不参加课后延时服务 ,像原来在孩子放学之后需要参加补习班的补课活动 ,很多的补习班是看学生完成作业 ,但是费用也是非常的贵 ,在课后延迟这段时间里 ,学校也付出了很多,收取一定的费用并不过分 ,在部分学校课后延时服务的费用在一个学期只收取300元的费用 ,这样的收费标准很低 ,每个小时平均来看不到两元钱 ,但是学校和老师却付出了很多的劳动成果 。
在我看来,课后延时服务并不属于义务教育的时间段,这个时间段更多是为了服务学生和家长 ,帮助学生完成作业 也是为了便利家长接送孩子 ,所属的义务时间段 ,并不包括课后延迟服务 ,课后延时服务实至名归确实是一项服务。
课后延迟服务不是家长想的那样
课后延迟服务的发展,也出现了很多的问题,5+2的学习模式,让很多家长也担忧,孩子过长时间的学习,会让学习没有效率,家长也是非常的不舍,将孩子放在学校很长时间,很多学校更是发行了孩子的学习时间表,时间表上孩子的时间被安排的慢慢当当,很多家长看后,直呼:孩子根本受不了这样高难度的学习。虽然学习是孩子很重要的一部分,但是也不应该过分的让孩子学习。这便是家长对孩子课后延迟服务的错误看法,
很多学校还提供学生的晚饭,很多家长会出现不同的声音,认为明明学生课后延迟服务结束后就可以回家,为什么还要让学生在学校吃饭,也有的家长会说:“让孩子在学校的时间长,自己就不用匆忙的回家了,是好的事情。但也有家长说:”这样的方法也是学校为了更多的赚钱,孩子在学校吃饭给学校创造了挣钱的机会。其实不同的人对政策存在不同的看法很正常,一项政策实行肯定不容易。
写在最后 :
课后延迟服务这项政策 ,既减轻了学生的负担,也没有荒废孩子的学业 ,也便利了家长接送孩子 ,是一项很正确的决策,收取一定的费用也是合理的 ,老师和学校都付出了相应的成果 ,收取一定的费用,是非常合理的 。孩子在课后延迟服务的时间段 也能学到很多的东西,拓展了一定的兴趣 ,也避免荒废过多的时间 。家长是应该放心将孩子放在课后延时服务这段时间的。收取的费用家长也是应该表示赞同, 并且费用并不是很高 ,家长也完全可以接受。