文/妮妮
清华大学是我们国人心中高校的天花板，能够上清华大学的同学让我们非常羡慕，同时清华大学也是学生家长们公认的师资力量雄厚、学习氛围特别好的大学，一直都是好评不断。
但是前段时间清华大学再一次上了热搜，不过这次大家对清华大学的行为，却存在一些争议，不少人都在讨论一件事。
就是清华大学效仿国际课程，决定把700多门学科的课程都变成全英文授课的形式，不少学生和网友们都感觉大吃一惊。
学生们对此反应特别激烈，毕竟我们生活在国内，缺乏学习外语的语言环境，学习英语，相比之下英语口语能力和听力能力要差一些。
另外，加上很多同学迫于考试压力才学习的英语，本身就不感兴趣，有抵触情绪，把700多门学科课程改成全英文授课，无疑会影响到大家的学习情绪，加重同学们的学习负担。
除了在学生中引起一片哗然外，老师们也都是苦不堪言，虽然老师的教学水平都非常高，但是全英文授课还是有一定难度的。不光这些，还有一些其他问题也容易出现。
把700多门学科变成全英文授课，容易出现哪些问题？
虽然清华大学的学生生源比较好，但是也并不是清华大学所有的同学都是“状元”级别，对有些非英语专业的同学或者是英语偏科的同学来说，用全英文授课听起来就有些困难。
听不懂老师上课所讲的，对课堂知识的理解就大打折扣，甚至这种强迫学生学习接受英语的方式，会影响到学生学习的热情，更别说和国际接轨了。
再有清华大学把700多门学科都用全英文授课，其实有些学科课程是不适合用全英文授课的，比如中文的一些课程就不适合用全英文授课，那中文课不是等于“学了个寂寞”吗？
还有像一些思政课等等也不适合，不光用全英文授课加重学生听课学习负担，甚至还有可能加重老师授课的负担。
最重要的一点，我们的母语就是汉语，突然把汉语转变成全英语，一时间恐怕大家也很难接受，这样都不利于我们自己的文化传承，就更别提往世界传播了。
母语是我们国家的根，只有根发展的粗枝叶茂才能让国家昌盛，人民生活无忧，如果根都没了，那我们又怎么能有底气去和别人抗衡呢？
个人观点分析
确实，清华大学在培养人才方面确实很突出，每年也有不少留学生出国留学，作为我国一线的高校也有必要同国外一线高校进行交流等，
但是最好全英文授课的学科是给那些有需要的同学来听来学习，大规模采用全英文授课还是有些欠考虑的。
清华大学可以说成为了我们国内高校一致看齐的对象，清华大学效仿国际课程，必然会引起其他高校的模仿，显然是有些过了。
我们身为中国人，中文又有着独特的魅力，无论何时，中文的地位都是非常重要的，甚至可以影响到学生的文化自信和民族自豪感。
对于高素质的大学生来说，激发爱国爱中华文化的情感尤为重要。如果大学生们对自己的国家知之甚少，又怎么好意思说自己是大学生，怎么能更好地建设祖国，发扬祖国。
所以从这方面考虑，个人觉得清华大学的做法确实有欠妥当。我们可以学习英语，英语对大学生来讲也比较重要，但还是应该以辩证的角度看待问题更好一些。
英语地位逐渐发生变化，到底该取消还是该重视？
近年来，一直都有把英语踢出高考的言论，这其实也是不可取的，和国际交流发展，学习英语是自然的，能更好地同国外借鉴学习。
但是千万不能影响到大学生们的民族认同感，这样将来优秀的大学生人才才会愿意为国效力，实际上语言的作用是非常大的。
英语在不同人眼中的看法都不太一样，但是个人建议同学们还是应该多看重一点，至少短期之内它是不会被轻易取消的，而等哪天突然用到再想现学就来不及了。
所以以现在的形式看，学生们还是应该重视英语一些，尤其是高中生更应该认真学习，这样才能在考试中取得好成绩，考上好大学。
而且大学毕业以后，有些用人单位也比较看重学生的英语水平，如果同学们的英语水平够高，找好工作的机会也更大一些。
今日讨论：
你们觉得英语该重视还是该取消？怎么看清华大学这个事情的？欢迎来一起交流吧！
