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美国伊利诺伊大学音乐系将VR引入课堂, 培养未来指挥家

11月18日消息,美国伊利诺伊州立大学音乐系将VR引入课堂,将VR手势应用于中级指挥课程结合。据悉,该学院采用了一款VR指挥教学应用《RibbonsVR》,该应用由创艺技术项目副主任兼音乐作曲副教授Roy D. Magnuson博士、乐队主任兼音乐助教Tony Marinello博士、合唱音乐教育教授Tim Fredstrom博士共同开发。

据青亭网了解,在传统指挥课程总,教授们通常会概述指挥动作的物理维度,比如手的位置和模式,然后再陆续讲指挥变化变化的时机、实际应用等等。在使用VR来教学后,教授们开始侧重在早期指挥练习中培养学生的良好习惯。Frestrom表示:用VR来教学更加有效,可帮助学生更好的应用所学知识,甚至还能降低复习时间。

接下来,这三位教授计划在2022年8月之前发布《RibbonsVR》应用,供其他教学机构使用。

总之,近年来VR在各种行业的培训场景不断取得成效,凭借直观、可反复上手操作、随时随地培训等优势,VR展现了比传统培训方法更高的效率。

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