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语文老师太凶, 家长该如何跟家孩子疏导? 讲清楚3个问题很重要

关注语文教学发展,解决语文学习困惑。

有家长问我:小岛老师,孩子原来是很喜欢语文的,这学期换了一个语文老师,孩子逐渐对语文学习没有兴趣了。随堂测验才考了70分,家长也很着急,孩子说,不喜欢这个新老师,觉得没有原来的老师讲得好,老师也很凶,自己很害怕上语文课。家长说,可以理解每个老师有不同的教学风格,太凶的老师,家长理解为是严格的老师,为孩子好。但是该如何跟孩子疏导?家长比较为难,自己能够关注孩子学习的时间比较少,每天只能尽力去辅导孩子学习语文,可是孩子表现在课堂学习效率上的退步,确实没办法靠家长的辅导来提高语文成绩,家长问我怎么办?

作为语文老师,小岛老师也理解家长的困惑和焦虑。因为老师的问题,影响学科成绩的,在中小学阶段,是非常普遍的一个现象。因为各种原因,我们在小学阶段,很有可能1-6年级都不是同一个语文老师,适应不同的老师教学风格,家长配合给予辅导,这本身就是一个常规的学习模式。但是因为老师的原因,学生主动放弃了学科学习,表现出一定的学习抗拒。这是孩子在向家长和老师寻求解决的方法,家长要学会跟孩子疏导,讲清楚学习和听课的重要性。家长会说,小岛老师,你说的我们都懂,但是怎么讲呢?孩子也明白,但是回来一写作业,还是什么都不会,家长得从头讲起,这不是浪费宝贵的学习时间吗?家长在和孩子疏导的时候,有3个核心问题,要和孩子讲清楚。

1、学校和家庭教育是有界限的

家长觉得和孩子讲不通,孩子也不理解,主要还是家长和孩子没有搞清楚,学校和家庭教育的界限。在家里,学习不懂的地方,由家长给孩子讲解。受了什么委屈,也有家长给孩子保护。家里是一个温暖的港湾,家长对孩子是有无限的包容。甚至有的家长就是围着孩子转,以孩子的情绪指导为主要节奏。孩子在这样的暖房里生长,没有受到过什么“暴风雨”的摧残,稍有不如意,就会把问题都抛给别人,所以我们得让孩子明白,遇到不喜欢的老师,也是很正常的一件事。在学校里,有不喜欢的老师和同学,在工作中,也会遇到不喜欢的领导。和喜欢的人我们会相处,更要学会的是和不喜欢的人的相处方式。

讲清楚学校和家庭教育的边界,家长就知道该如何为孩子去疏导了。因为害怕严厉的老师,觉得新语文老师很凶,就以不好好听讲的方式来对抗,这对自己的学习是不利的。要善于发现老师的特别之处,也许老师只是上课很严肃,我在上课的时候,遵守好老师定下的课堂纪律,不主动去触碰新老师的教学原则和底线,就不会挨批评。可能原来的语文老师,课堂氛围很活泼有趣,新老师比较严肃,不苟言笑,孩子觉得上课压力大,我们家长就可以让孩子回到家里,在写语文作业的时候,尽量轻松一点,站在孩子的角度,去理解孩子在白天承受的学习压力。而不是尽管老师很严厉,家长还是要和孩子去强调,老师严厉也是为了你好,这样牵强的理由,对于孩子来说,是理解不了的。

2、家长要给孩子一个正确的引导

当我们家长听到孩子说,不喜欢新老师,因为老师太凶了,这样的理由,大部分家长觉得这是孩子的问题。肯定是你上课不遵守纪律了,你上课乱说话了,你惹老师生气了,才会严厉批评你,让你感到害怕。或者你把老师的教学负责,理解为老师讲的不好。老师惩罚你听写错误太多,你觉得是老师针对你。家长把问题的原因都推向孩子,会更让孩子觉得,没有人理解他的感受,他也不知道该如何跟“很凶”的老师相处。所以家长要给孩子一个正确的引导,不是把问题的原因都推给孩子,也不是当着孩子面,表现出和孩子一样的担忧:这样凶的老师,怎么教得好语文呢?家长引导的方向,是不会和孩子产生共情的。

正确引导孩子,是需要共情孩子的感受。理解孩子对很凶老师的态度,也要引导孩子看到老师的优点,让孩子理解,在学校是学习的,学会适应不同老师的教学风格,尽管从主观意识上,不喜欢语文老师,但是和语文课上的知识点没有关系。家长在辅导的时候,也应该从这个角度出发,帮助孩子去消化课堂上不理解的知识点,并引导孩子去调整自己的听课方式。可能原来的老师上课的时候,又活泼又有趣,你的专注度被老师带着,很容易就听进去了。新老师太严肃了,你的专注度很容易就被情绪给带走了,要学会控制好自己的情绪,老师讲课不喜欢听的时候,也可以通过一些小动作来缓解压力焦虑,比如翻书和抄写。这也是帮助孩子去克服因为不喜欢语文老师,而选择不去听讲的习惯。

3、列举老师很凶的地方,帮助孩子化解

小岛老师推荐家长另一个缓解孩子学习压力的方法,可以和孩子列举一下,你认为老师很凶的地方,让孩子写一写,这也是家长了解新老师的方法。从孩子的视角去判断,新老师到底“凶”在哪里,并且作出判断,帮助孩子化解。比如有的学生会说,老师说话很大声,老师吼我们。可能原来的语文老师,比较温柔,新老师比较强势,说话很有底气,严厉了一点,学生们就觉得老师老是训斥我们,不喜欢的情绪就产生了。有的语文老师在不了解一个班级的整体情况下,会先入为主,用大声、严苛的纪律等教学方式,企图来震慑班上的学生。

也有的老师会选择沟通和了解的方式,每个老师在接受新班级的方法都是不一样的,碰巧你遇到的就是用严苛的纪律来约束学生的老师,那么就要遵守老师的规定,去适应老师的教学方式,通过自己的学习方法,来弥补。这是家长通过列举的方式,需要了解孩子学习和解决的方式。家长最了解的还是孩子,不管遇到了怎样的老师,都需要站在孩子的角度,去产生共情,而不是站在老师的角度。希望家长能把握好这一点,帮助孩子顺利度过更换语文老师的阶段,尽快适应新的学习。你是否愿意尝试我的方法呢?欢迎留言评论。

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