《诗经》有云:他山之石,可以攻玉。一个人想要实现自我提升,除了埋头苦读,还应当四处向“达人”取经,一个国家也是如此。因此,后来学界就有了“取经”的说法。
留学生,和交换生一直以来都备受关注。人才谁都喜欢,我们希望引进更多的人才,国外也有同样的想法,所以我国两院里有很多外籍科学家,我国也有很多科学家外流。
这都是个人的选择,我们无可厚非。学者都有资格和自由,选择更适合自己学术发展的地方。有这样以为学者也是这样,他就是被我们誉为神童的高华健。
十五岁读大学的神童,出国留学未归
高老师十五岁就参加高考,成为西安交通大学,工程力学系的学生。是国内恢复高考之后的第一批学生。
高老师在学术上很有成就,毕业之后面临着两个选择。一个是留在国内,一个是去国外留学。学习国外的先进技术,带回国内促进发展。
在对于学术研究上,美国是更胜一筹的,高老师选择出国。他用了五年的时间读完了哈佛大学的硕士和博士。
再次毕业之后面临着,和本科毕业之后一样的两个选择,要么是回国做大学老师,培养更多的人才。要么是选择留在美国,学习更加先进的技术。
在当时国内的科技体系发展的还没有美国那样深厚,为了学到更多的技术知识,高老师选择了留在美国做了一名助教老师。
随着时间的发展,他发现身为中国人,留在美国任教,很难有晋升和接触更高级别学问的机会,于是加入了美国国籍,接触到了更多的技术领域。
高老师骨子里就学者的韧劲儿,虽然身在异乡,但是他一直在努力学习工作,经过不懈的努力,在2006年的时候,成为了布朗大学的终身教授。
不过他也并没有因此而满足,在2009年带着自己的专业知识,回到了国内。任职于西安交大和清华大学,主教力学方面的知识。
因为还是美国国籍,又利用三年的时间,成功地成为了美国工程院院士,科学院院士,和人文与科学院院士,三个头衔,是美国不可多得的人才。
同时他通过不懈的努力,成为了德国科学院院士,中科院外籍院士。凭着自己的头衔和努力,学到了很多相关专业的顶尖技术。
高老师也培养了一大批自己的得意门生,并且最后带着自己培养的20名学生,全部回到了国内,美国的学术界为此很是愤怒。
带回20名博士,助力学术发展
用现在的话讲,就是用国外的钱,培养了自己的人才,然后带回了国内。有愿意玩游戏的学生调侃说人家偷塔,你偷水晶。
当一名学术老师,喜欢上兵法之后,真的是控制不住,直呼了666。为此西安交大,还上了“黑名单”,不过这个黑名单,上的骄傲得很。
多年来,我国出走的留学生不少,为了自己的学术发展和喜好。选择留在任何地方,都是学生自己的权利,我们也无权干涉。
但是也有很多学生为了祖国的建设,可以抛弃更好的前程,回到国内学以致用。可像高老师这样一口气一带回了20名博士生的情况,仅此一例而已。
像我们所熟知的“天宫一号”和“神八”,都是高老师带着他的学生研究的。我们所熟悉的著名的航天科学家王翔,也是高老师的学生。
老百姓有句话叫不管在哪儿种地,把粮食带回家就是好的。高老师也充分地诠释了这句话的含义,为国内的科学发展做出了很大的贡献。
我国近些年来无论是科技还是技术,都发展迅速,这离不开各位科学家的贡献。每成功一步,里面都凝聚着很多师生的心血。
有志之士的同学,要好好学习,科技真的能报国。在现在的情况来看,不说学历代表一切,但真的是一块儿含金量很高的敲门砖。
学生的毕业院校是985还是双非,亦或者是专科,从某种意义上来讲,真的决定了学生未来的发展。
基层教育和顶层科技都在不断地进步与发展,给同学们提供了更好的发展和探索的空间。不说学生要学高老师这样做出卓越的贡献,但是在学术上的每一缕微光,都能推动我们社会更好地发展。
今日话题:这件事你怎么看?
(图片来源于网络,如若侵权请联系删除)