导语：身为学生最逃不掉的就是考试，考试是最好的检验学生对所学知识的掌握程度，而期中和期末考试是一个学期里比较重要的一次考试，每次面对考试成绩的时候除了学生自己很紧张以外，家长也是非常焦虑。
因此学生总是背负着很大的学习压力，不过在双减政策的实施之后，学生不再有如此大的学习压力。以往的考试成绩都是直接将学生考了多少分公布出来，这样一目了然的分数就会给学习成绩较差的学生带来压力，而现在不再明确多少分，都是通过等级来划分学生的分数。
班级期末考试全员A，最后一行字揭开学生排名，家长纷纷不淡定了
有了沟通软件的出现，人与人之间的交流方便了许多，所以现在每个班级几乎都会有个家长群，这让家长可以更好的了解自己孩子的学习成绩，老师有什么情况也会第一时间通知到群里。
而有的时候也许是因为这种沟通方式过于便捷，导致有的老师在群里发信息的时候没有认真思考清楚就发出去了，那么身为孩子的家长，老师在群里发的任何一条消息都会认真仔细的看完，因此近期某个学校的家长群里，对老师发出的学生期末考试成绩引来了很大一片争议。
双减的实行给教育事业带来了很大的改变，最能体现的应该就是期末考试，不再有明确的分数，彼此不知道多少分，学生之间就没了攀比之心，也减少了家长的担忧。
而对学生的准确分数只有老师知道，所以新的期末考试成绩老师便根据学生的具体分数，从A至D四个等级进行评判，家长从等级中就可以大概了解孩子本学期的学习情况，A等级肯定就是最好的，而D等级的成绩就相对较差些，家长便可以通过这样的划分对孩子的学业查缺补漏。
但是这种形式的评判成绩，面对以往一直有明确的分数，有部分家长可能一时还无法适应，所以便会旁敲侧击的询问老师以后是否都不会再有具体的分数？而就这个问题，某学校的家长群引来一片争议，网友看后更是议论纷纷。
老师将学生的期末成绩通过电子版的形式发到家长群，值得高兴的是整个班级所有学生都拿到了A等级，就在家长和学生都为此感到开心的时候，有眼尖的家长发现这份成绩表并不简单。
在所有科目的等级后面还有一列写着全班PK比率，那么这时家长就会发现，虽然孩子各科成绩都是A等级，但再结合班级战胜比率，认真一算有很多学生明面上是A等级成绩，但是实际排名却不尽人意，为此家长们便在群里和班主任各种探讨，提出种种评判学生成绩的方法。面对家长的各种提议，班主任也表示很无奈，毕竟这种评判成绩的方式并不是老师可以决定的。
家长群争议一片，纷纷表示不认同
如果不是家长发现全班PK比率，从而算出孩子班级实际排名，家长们还沉浸在孩子A等级的喜悦中，所以家长们都觉得这种等级式的分数并不能很好的呈现出孩子的真实成绩，因此反对的声音越来越大。
其实家长们提出反对也是可以理解的，以往知道明确的分数时，家长便可以清楚的了解孩子在班级里和其他学生相差多远，这样可以为孩子的升学提前做好准备，不然面对班里学习成绩一直都非常优秀的拿了A等级，而自己孩子成绩一般的也拿了A，这时家长就会误以为孩子的成绩可以和学霸齐平了，到实际情况并非如此。
家长们还是比较赞同以往清晰明了的考试成绩，不过对于新的考试模式大家也不必太过悲观，任何一个决策都有好坏两面，那对以往清晰可见的分数，虽然说可以更好的知道真实成绩，但坏的一面却是给学生和家长带来了很大压力，新的分数评判形式，我们可以理解为是整个班级集体的分数平均下来的等级划分，可能更多的是代表班级，而不是学生个人。
这时，有的家长肯定会说那这不是更没有意义？其实并不是的，老师对学生那是绝对负责的，竟然可以给到每位学生都是A等级，那就说明学生的确是达到了班级的平均水平，家长应该改变以往只专注孩子具体分数的观念。
结语:
新的成绩公布模式和以往的相比，两者各有利弊，有明确的分数就会让学生和家长只关心最后的分数，并不能很好的吸收知识，而对等级式的划分，没了冰冷的分数，或许可以让学生更专注于知识的掌握。
