雷晓莉,中学数学高级教师,市级教学能手,合阳县优秀教师。曾获得“千人计划骨干教师”“市、县级质量提升先进个人”“优秀班主任”“优秀备课组长”等荣誉称号。她本着“立德树人,唤醒学生良知,让学生学会做人;以数学育人,引导学生学会学习,学会生活”的初心,20余载如一日,始终奉献在教学一线,兢兢业业、无私奉献、勇于创新,为学生撑起一片蓝天。
潜心育人
“爱与严”是她治班的法宝
她的格言是:没有爱便没有教育。她用爱滋润学生心田。对班级的贫困生在经济方面、精神方面进行帮助,使他们度过难关;对积极上进而底子较薄的,利用课余时间积极鼓励和帮助他们解决学习上的困难,让他们实现自身的价值,以更好的状态迎接美好生活。用严做好班级管理。班级管理中,她要求学生做到的自己先做到,在班级中设立了“监督老师”信箱,把自己置身于全体学生的监督之下,每天公示内容,接受学生的批评并改正,赢得学生的信任和尊重。用细关注学生成长。学生自主推荐班干部并确定细化班级制度,让每一个学生都有“官”可当,都有事可做,自主管理,营造班级文化,增强班级的凝聚力。她和学生一起制定班规班纪,推出班级量化考核细则,启动小组激励评价体制,让学生有章可循,又极大调动了学生合作竞争共赢的热情。
静心教书
“学与钻”是她进步的阶梯
教学工作中,她以“新时代的四有好教师”作为行动指南,向自己提出了“教学高目标、课堂高效率、教法高水平、落实高标准”的要求,形成了“目标明、思路新、过程清、讲题精、方法活、效果优”的教学风格。课外能认真学习新的教学理念和方法,深钻教材,勇于创新,善于总结。利用“口诀”教学,让抽象性、综合性知识点容易记忆,便于理解,学生个个用起来得心应手,大大提高了解题的速度和准确率;采用“一题多变,一题多解,多题一解”的形式让学生积极思考、大胆探索、热情实践,在轻松快乐的氛围中获取知识,也极大地提高课堂效率。
树好标杆
“学与带”是她肩负的使命
担任备课组长,她能勇挑重担,钻研课标,关注教育新动向,提高自己的教学水平和组织协调能力。切实履行自己的职责,和全组教师团结协作,互相帮助,共同提升。认真组织教研活动,每一次活动主题鲜明,内容丰富,形式灵活,全组成员积极参加,踊跃发言,反思教学中的得与失,立足学校实际,提出“三结合”,即“理论与实践相结合;课题研究与日常教研相结合;教育科研与培养创新型教师,争做名优教师相结合”。指导并帮助年轻教师学习业务,积极课改,解决教学知识上的困惑,弥补教学方法上的不足,带动了一批年轻骨干教师脱颖而出。
近观眼前满目春,放眼远处春更浓。她深知在教育教学方面要作出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但她也坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定会桃李香满天下!
供稿:城关中学
审核:王敏