年龄越低，就越没有判断的能力，他们对于世界的认识很模糊，需要大人和社会的引导，这也是为何国家会重视未成年人的教育，而语文就是他们认识世界的第一步，所以语文课本之中的内容就尤为重要，不过每个地方考虑情况不一样，就导致在教材上内容的安排上产生了很大的分歧。
网上经常会因为教材的问题爆发“口水战”，甚至有很多教授都站了出来发表意见，但并不是每一个教授的提议都能说服网友。
在2007年，陕西师范大学的退休教授胡觉照曾经提出：《出师表》因为不符合当代主流价值观，应该被移出课本。此言一出，顿时在网络上掀起了“滔天巨浪”！
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间；《出师表》这篇文章大家都不陌生，可谓是经典中的经典，虽然当年的全文背诵让人头疼不已，但也不至于被删除吧！
《出师表》做错了什么
历史已经证明了《出师表》的价值，为何有人容不下它呢？
胡觉照是何人？他为何要移除《出师表》？
胡觉照曾经是陕西师范大学的一名教授，对三国的历史颇有研究，为此，他耗费了三十年的时光，这是一位学者，那他为何要反对自己所热爱的三国文化呢？
他认为这篇文章有很浓厚的封建思想，通篇都是在说过为皇权努力，为主公效忠，从来没有站到百姓的角度去思考问题，满篇都是所谓的权谋之术，会给孩子带来极其不好的影响，“战争”和“效忠”是这篇文章的主题，不利于孩子形成正确的价值观和人生观。
从这个角度思考的话，似乎没有问题。
但是我们还要思考一个问题？当时我们在学习这篇文章的时候有过这样的想法吗？我们似乎想的都是诸葛亮为报刘备的知遇之恩，殚精竭力，鞠躬尽瘁，我们没有那么多的知识储备去思考这么多的问题，我们的老师也没有刻意的给我们往这个方向引导，为何就容不下《出师表》呢？
区别对待
还有一个问题，既然容不下《出师表》，为何能容下国外虚构的名人故事呢？
与《出师表》一同被批判的还有《愚公移山》，席慕蓉这位作家怕小孩子跟着书本上学，去破坏环境，对生态造成影响，对此我只能说专家们想的真远！
然而这只是有争议的教材，还有很多教材，在我们的不知不觉间，慢慢消失了《刘胡兰》、《黄继光》、《雷锋日记》等等，虽说这些教材所处的环境是战争时期，但里面的内容都是教导人们积极向上，乐于助人，做一个对国家有贡献的人，难道这样的价值观在那些编写教材的“专家”眼里不符合现在的发展吗？
这还不是最可气的地方，最让人痛心的是，这些教材都被国外的名人故事所取代了，像什么《爱迪生救妈妈》、《石油大王哈默的故事》等等，对此我就想知道一个事情，既然对国内的教材咄咄逼人，深究背景，那为何不看看哈默大发战争财的往事呢？这对孩子就好了？
来自网友的嘲讽
作为曾经编写过教材的清华教授王文湛直言：现在的教材越来越崇洋媚外了！
而网友更是疯狂地嘲讽，既然这么喜欢外国人，还学什么汉字，直接废除汉字全部学英文得了！
这当然是一种反讽，但他们的所作所为真的令人气愤，科技发展固然重要，和平确实来之不易，但这并不代表我们要忘记历史，我们确实没有经历过血与火的洗礼，但我们不能忘记先辈的荣光，忘记了历史，怎么能知道如今的来之不易。
爱国，永不过时！
