一般情况下，家长和老师发生争执是不会发生的，毕竟他们都是在为孩子的成长而努力的。但，这并不意味着老师和家长之间不存在矛盾，有时矛盾甚至还会发展到不能调和的地步。
家长和老师发生矛盾的情况还是比较多的。一位家长因为看到自己儿子班上的同学都在班主任那里补课，就选择了向教育局举报。实名举报，最后的结果自然是老师被处理。
这样一来，老师和家长的关系自然就闹僵了。从此，家长看老师的眼神就不对了。第二学期，他再次举报了老师，称老师组织学生到指定的书店购买辅导资料。这一次，教育局调查之后，不存在这个问题，他的儿子自己没有买就是一个明证，并且购买的名著也是教育部指定的经典名著。
而到了六年级，他再次举报老师，称老师打击报复，把自己的孩子罚站了两个星期，让自己的孩子患了中度抑郁。而这次也是编故事，实际是他的孩子三天没有戴红领巾，依据班规被罚站了三天，不存在打击报复。
就是因为看到别的孩子补课心里不舒服而选择举报，最后竟然把自己的儿子逼成了中度抑郁——这是不是得不偿失的一件事呢？让人唏嘘。
而这样的家长，还真的不少，江西上饶的周老师就遭遇了这样一位家长。去年新学期开学，他们学校对进入初二的学生进行了重新分班，但是其中一位周姓家长却不愿意自己的孩子在周老师班上，想要回到初一班主任的班上。
这本身就是阳光分班的，班主任是没有理由私下给孩子换班的，周老师自然不同意，原来的班主任也明确地表示了拒绝。周姓家长又找到学校，学校自然也不可能自打嘴巴，当然不会同意。而他转头回来，他就又去找周老师，还送了一些礼物给周老师。现在，都已经被这样的一件事闹得焦头烂额了，周老师自然是把他拒之门外。
这一圈折腾下来，想要在学校里换班就成了泡影——这对他的打击可以说是很大的。或许是觉得自己丢了面子，就跑到家长群里对着吴老师破口大骂，什么“像你这种人也配做个合格的班主任吗？”“你尽到一个做老师的责任吗？”“你根本就不配做个陈志老师，肮脏了老师两个字，简直误人子弟。”他甚至还诅咒吴老师“儿子孙子都将得到报应”。
而在这个过程中，吴老师始终保持了克制，并没有和他一样不顾形象，而选择了报警处理。而学校并没有因为家长的胡搅蛮缠就惯着家长，给出了吴老师是一个优秀的教师，优秀的班主任的评价。学校尽管没有直接给家长做出评价，但是他的无中生有，他的恶行辱骂应该是昭然若揭了吧。
这样的一个结果，让家长觉得再也无颜让孩子在学校里安心学习，就把孩子转学到了别的学校。
自己无端被诋毁，被羞辱，被谩骂，周老师自然是心意难平。看看派出所不处理，他就一纸诉状把周姓家长告上了法庭。而这一等，就是150天。2022年2月17日，上饶市广丰区法院终于做出判决：周姓家长向吴老师赔礼道歉，双方达成谅解，吴老师自愿放弃其他讼诉请求。
对于这样的判决结果，有人说，周老师太认死理，有什么必要为了一个道歉而较真呢？其实，这种说法是不合适的。人活一张脸，自己的脸都被人按在地上摩擦了，还能不反抗吗？因此，笔者为周老师的做法点赞！
亲爱的读者，面对着自己的人格被侮辱，遭遇家长无情的谩骂，周老师选择决绝地走上法庭这种做法，你有什么想说的呢？欢迎大家留言，讨论。
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