据人民政协网消息，全国政协委员、成都画院专职画家高晓笛表示，由于我国学校教育中严重缺失性教育，造成一系列不良后果。
她认为，我国将性教育提到了法律、法规层面，但落实起来存在诸多障碍。一是对性及性教育有误解，认为“性=性行为”“性教育=性教唆”等；二是缺失符合中国国情的科学系统的《中国性教育技术指导纲要》；三是没有性教育进课堂的教材、途径和评价机制；四是没有实施性教育的合格师资。
高晓笛建议，对教育行政及学校领导进行科学系统的性教育专题培训。组织专家尽快出台《中国性教育技术指导纲要》，让性教育进课堂有纲可循。同时，将性教育融入学科编写地方教材。允许据各地实际将《中国性教育技术指导纲要》编写融入学科的地方或者校本教材。将性生理发育与性保健写进健康课教材、性道德与性法律写进思想品德与法制课教材、性心理发展及两性交往写进心理健康课教材、性安全与性保护等写进体育与健康课教材。
她还建议，要培养和培训能胜任系统科学性教育的师资。将性教育专业纳入教育学本专科目录，设立性教育师资专项培训经费，在相关学科师资培训中增加性教育专题。对特殊教育中的性教育师资培训要设立专项投入。
