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情景化教学, 新课程改革背景下的教学模式

情景化教学,新课程改革背景下的教学模式。随着新课程改革的推进,教材内容也发生了很大变化,教材不再单纯罗列知识,比较侧重问题探究,设置各种情境,让学生进行思考和讨论。新课程标准特别强调学生的学科核心素养,不同学科的核心素养有共性也有个性,课堂教学就要围绕学科教学目标,提高学生的学科核心素养。

在课堂教学中,采用情景化教学模式,具有很重要的价值,学生能够把学习的知识与生活联系在一起,这和单纯讲授知识不同。情景化教学,通过设置情境,学生可以通过实验、学科活动、社会实践等真实的情境体验生活、感受生活,把课本知识与生活建立联系,在体验中学到知识。

情景化教学是教学的一种发展,也是新课程改革所倡导的一种教学模式,教师在教学过程中,要学会利用这种模式,学会设计、积极引导,通过设置各种情境,引导学生主动参与、认真思考,提高学生对课本知识的理解能力,更好实现教学目标。

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