今天的微博热搜第一名“取消初中毕业后普职分流”相信大家都已经看过了。
有些人据此推断出：
取消初中毕业普职分流——高中、职高随便选——职高也可以考大学、升本科——初中学区房已经没有存在的意义。
我想说一句，推断出这个结论的人，要么没看懂文件、乱弹琴，要么故意夸大其词、刷存在感。
现在，我一条一条的给大家详细分析。
01 取消初中毕业普职分流，高中、职高就可以随便选了？
这则消息来源为将于今年5月1日实施的新职业教育法。因此，我们来看看法律中的规定。
原职业教育法规定，国家根据不同地区的经济发展水平和教育普及程度，实施以初中后为重点的不同阶段的教育分流。
新职业教育法规定，国家优化教育结构，科学配置教育资源，在义务教育后的不同阶段因地制宜、统筹推进职业教育与普通教育协调发展。
可见，新职业教育法只是没有提“教育分流”，没有提就是取消了吗？
这个权利交给了地方：“因地制宜、统筹推进”。
教育部办公厅关于做好2014年高中阶段学校招生工作的通知曾规定，原则上要按50%的比例引导应届初中毕业生向中等职业学校分流。
实际情况是，各城市一开始确实是按50%的比例分流的，可后来因为家长意见太大，就都悄悄提高了普高录取率。像青岛，2021年的普高录取率已经接近70%。
新职业教育法提到“因地制宜、统筹推进”，就是要各城市根据自己的实际情况制定普职录取的比例。实际上就是新职业教育法尊重了各城市的现实实施情况。
那么，每个城市普高和职高学校的数量是一定的，“因地制宜、统筹推进”，仍会有一部分学生去普高，另一部分学生去“职高”，不“强制分流”了，那怎么分？
除了自愿去职高的，剩下的学生最终还是要在中考成绩上见分晓。也就是说，不“强制分流”，但大部分还是要靠“中考成绩”分流的。
你成绩不行，人家普高不要你，你能自愿去吗？
很多人人云亦云，却没有想到这些现实情况。
说到这里，我们应该再想一个根本性的问题，职业教育法是提倡、保护职业教育的，是为职业教育服务的，其中的条款不会削弱职业教育、追捧普通教育。
02 职高毕业生能选哪些大学？
大家讨论的另一个话题是职高毕业生可以像普高毕业生一样考大学，这样的话上普高和职高不就没区别了吗？
其实，新职业教育法不是这样说的。
新职业教育法第十五条提到：
职业学校教育分为中等职业学校教育、高等职业学校教育。中等职业学校教育由高级中等教育层次的中等职业学校(含技工学校)实施。高等职业学校教育由专科、本科及以上教育层次的高等职业学校和普通高等学校实施。根据高等职业学校设置制度规定，将符合条件的技师学院纳入高等职业学校序列。
这句话的言外之意可能是，职高毕业生只能进入高等职业学校或普通高等学校实施的职业专业，而不是普通高校的普通专业。
其实，这一点已经实施了好些年。
还是以青岛为例，青岛职业技术学院早在2000年就已经成立，2017年9月26日被评为第一批山东省优质高等职业院校，有设置专科，可以颁发大学专科学历。
未来，根据新职业教育法的规定，还会有更多的普通高校设置职业专科或本科。虽然学历上与普高的专本科一样，但还是有很大差别的，在就业单位眼里就更是“天壤之别”了。
另一方面，职高毕业生的高考成绩恐怕也没法与普高相比，在高考中不占优势。
除了高等职业学校，现在市面上还有成人大学、在职本硕等非全日制学历，我国的高等教育将逐渐丰富起来。
03 对学区房的影响
通过前面两条的分析，我想大家应该清楚了，新职业教育法的目的是：为了推动职业教育高质量发展，提高劳动者素质和技术技能水平，促进就业创业，建设教育强国、人力资源强国和技能型社会，推进社会主义现代化建设。
而不是为了提高普高比例、削弱职业教育，所提到的“普职不强制分流”“高等职业学校”早就开始在实施了。
这和学区房真的没有多大的关系，所谓的炒作该停歇了。
那么，到底怎么样才能消灭学区房？
答案是消灭不了的，学区房只能被削弱，不能彻底被消灭。因为，有人的地方就有江湖，有学校的地方就有优劣之分；学校有优劣之分，家长就会去追优舍劣。
想要彻底消灭学区房，就得有两点举措：一是小学、初中全市摇号，取消划片，这样学校就和房子脱了钩；
二是大学、高中都摇号入学，取消划成绩线，这样家长就没有买学区房的动力了。
这两点只要有一点落地，学区房就会被彻底消灭。
可前者违背就近入学的基本原则，后者直接把我国的高等教育拉入万劫不复之境地，都不可能去实现。
这就是学区房的现实情况，也是如美国那样发达国家仍然有学区房的原因。
