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学生高考分数为619, 却发现被偷走21分? 真实原因真是防不胜防

2022年是高空恢复45周年,在这过去的四十多年里,高考发生过很多变化,也让众多学生获得了改变命运的机会。

为了适应社会发展,培养出更多符合社会发展需求的人,高考模式不断改革,越来越完善,也变得更加科学。之前高考一直是文科分科模式,按照科目性质分为文科和理科,之后个别地区开始采用选科学业水平测试模式,而这些都导致学科发展不平衡。

而现在高考开始实施“3+1+2”新模式,语数外仍是三大主科,分值保持不变,历史和物理只能选择其中之一,另外是个科目化学、生物、地理和政治任选两科。在这种模式下共有12种选择方式,学生可以选择自己感兴趣的学科搭配,充分发挥出自身强势科目的优势。

新高考模式正在普及,2022年将有更多省份地区采用新高考模式。在新高考模式下,会出现许多新的情况,让学生一时之间捉摸不透。就比如赋分模式,犹如排位赛,可增可减,那不少学生搞得晕头转向。

新高考模式下赋分制度,让学生晕头转向

学生要知道的是,在新高考模式下,高考结束后的卷面分并非是最终得分,而是要经过赋分制模式,根据学生的科目排名情况给出最后分数。

比如一名考生卷面分为95分,排名处于中上段,很可能被赋分成100分,这么一看,赋分制还挺好,能让学生最终成绩变高。其实这主要是平衡不同选科之间的差距,录取仍是根据学生的成绩和排名。而且赋分制不仅会增加总成绩,还有可能让你的总成绩减少。

学生高考分数为619,却发现被偷走21分?

去年高考就有这样有一位考生,高考结束后预测自己分数应该为619分,可是成绩下来之后却只有598分,考生很疑惑“我怎么丢了21分”?经过了解之后,真实原因真是防不胜防,原因与新高考赋分制有关。他所在地区由于自己所选的科目,大家成绩普遍比较高,为了平衡差距,因此,他原本高考分数619分被赋分变成598分。

这说明该考生的所选科目竞争比较大,赋分之后,考生的优势就变小了。不难发现,在赋分制模式面前,选科非常重要。那么,学生要如何能够在赋分制模式中取得优势呢?

学生要如何战胜赋分制模式?

首先学生要了解赋分制模式,讲过上面讲述和真实例子,想必大家对高考赋分制模式已经有了一定了解。很明显,选科非常重要,学生选择的三个科目跨度不要太大。

比如很多学生为了能够报考更多专业,选择物理,之后又选择政治和生物这两个科目,觉得学起来比较容易,有利于在考试中取得高考,2021年高考“物生政”是非常热门的选科组合。

其实物理和政治搭配起来,并不是最佳选择,科目跨度比较大,学习起来是两种完全不同的思维,而且选择的学生比较多,大家分数都比较高,自然很容易成为赋分制下牺牲品。

学生选科尽量选择自己的优势学科,或者根据未来想要报考的专业选择学科,这样能更好地发挥出自身优势。只要学生考取足够高的分数,不管怎么赋分,学生都不必太过担心了。

写在最后:

高考发展到至今,对学生乃至整个家庭都具有很特殊意义,是寒门学生改变自身命运的机会,是大多数学生通向更好教育平台的桥梁。高考不断在改革,或许学生觉得自己赶上这个时候,有太多挑战,可是转念一想,这何尝不是机会。

今日话题:你弄明白新高考模式下的赋分制了吗?

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