我把大家近期在希伯来语学习中遇到的各种疑问与困惑总结出来，希望能帮助到你！
（1）请问你们这个平台是什么时候开始的？我现在跟着学能赶得上吗？
如果你有心学，并且能坚持的话，什么时候开始学都没有问题。你的进步不是要跟已经学过了1年希伯来语的同学相比，而是跟你自己相比，比半个月前的你和半个月后的你的区别。
（2）老师，请问有词典可以推荐给我吗？
建议大家查名词用 Morfix，查动词用Pealim，两个软件都可以下载到手机使用。Morfix 和Pealim有免费的网页版的，也有付费的App。我个人觉得付费的App更方便查找。因为它的排序有规律，不乱。
（3）阿米儿，为什么你教的内容跟我以前中文老师教的内容不一样？为什么跟我的学习资料不一样？
我们的所有教学视频课程都是以耶路撒冷希伯来大学的希伯来语科学院为准，它是希伯来语研究的最高学术机构。我无法对你之前老师所教的内容以及你所使用的学习资料负责，但是，我会负责所有我传授的内容。
（4）阿米儿，我想自学希伯来语，你可以推荐一些好书给我们吗？
目前，还没有找到适合大家的好书。我会继续留意，如果找到，我会发文章告诉大家的。
（5）阿米儿，为什么你读的t，听起来像d；你读的p，听起来像b？
我们在学第1个结尾字母kaf sofit的时候，我们学了“漏斗”这个单词mashpech，在以色列，我们会重读pe，当重读pe的时候，我们听起来很像be。但它不是be，而是pe。因此，在我们的互动语音打卡里很多同学将mashpech，读成了mashbech。同样的，我们在学第13个字母mem的时候，我们学了这个单词“甜的”matok，我们会重读to，当重读to的时候，听起来很像do。因此，在互动语音打卡里很多同学都把matok读成了madok。在此，我想告诉大家，在你初学希伯来语的时候，你可以先轻读这些音。当你熟练掌握它们的发音之后，再来模仿重读。我们先追求标准，然后再追求地道！
（6）老师，为什么我听你读这个单词“太阳 shemesh”，我听了无数次，我觉得你读的是shemeish ？为什么你读这个单词“你好 shalom”，我怎么听都觉得你读的是“salom”？
这是因为我们每个人都或多或少的存在着一些听力偏差。同样的，我学中文的时候，也有这样的困惑。比如：老师说，这个字是发第三声，但是，我听我无数遍，我觉得就是第二声，一点都不像第三声。但是，其他同学和老师都说，我听得不对，可我无论怎么听，还是听不出来像第三声。这个时候，我有两种选择。第一种选择就是相信自己的听觉，读错误的第二声。第二种选择就是放弃相信自己的听觉，跟着老师走，读正确的第三声。我们每个人都会有这样或那样的听力偏差，这就是我们为什么希望有老师来帮助我们纠音，以确保我们听的是对的，读出来的也是对的。
（7）阿米儿，你的古代希伯来语的讲解与翻译是以什么为准？
所有的古代希伯来语教学视频里的每个单词及句子的翻译都是参照以色列著名犹太拉比的解析与翻译，不带任何我个人的理解与观点。在以色列，就算是最有名气的希伯来语教授在教古代希伯来语时，都不会告诉他的学生“我是这么理解的，或者我是这么认为的”类似之语。我们都以著名的犹太拉比的翻译为准。
（8）请问元音符号shva在什么情况下读e，什么情况下发字母本身的音，什么时候不发音？
那么，我想告诉你，如果你要当希伯来语老师的话，你需要知道这些;如果你不要当希伯来语老师的话，你不需要学。普通的以色列人都不懂这些，所以你更不需要懂。我们平时就跟着老师读，当你记住这个单词后，下次就算没有任何元音符号你也同样能读出来，更不会去关注shva这个元音符号了。
（9）阿米儿，除了字母 פ，כ，ב 之外，还有很多字母里有dagesh，请问这些dagesh也会改变字母的发音吗？
只有פ，כ，ב这3个字母里的dagesh会改变字母的发音。其他字母里的dagesh不会改变字母的发音。所以，你可以忽略它们。
