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“双减”课题调研进行时

岭南师范学院“曦望”社会实践队(通讯员 王榕)我们的课题任务是:“双减”政策下学校课程体系改革对学生影响的调研。我们的具体分工已经分配好了,我的工作是根据问卷数据分析出来的图表进行文字描述。

在前期准备工作中,我认识到了课题调研的意义所在。做一件事情首先要有其目的或目标,就像市场调查一样,调查是为了什么,也不能盲目前进,到头来功亏一篑。目的是我们的前进方向,就像每个人的梦想一样,引导着我们去寻找另一片天空。这种灯塔似的东西,干什么都不能少。有了目标,就是我们为实现这个目标而设定的种种计划。计划就比较伤脑筋了,需要我们考虑问题周全而且要深入,我们事先做了计划,调研时依计行事。在调研过程中不断对我们的计划作出补充,尽可能地完善,这些都是要自己亲身经历后才会明白。我们的调研在整一个过程中都是科学严谨的,每一步都是踏踏实实走过来。先设置目标,实地调研,问卷调查,将各个工作进行细化,最后再整理整合,这样才能完成我们的课题论文。

在整一个调研的过程中,我们都是进行了细致的分工合作,团队的力量是无穷大的。团队合作往往能激发出团体不可思议的潜⼒,集体协作⼲出的成果往往能超过成员个⼈业绩的总和。正所谓“同⼼⼭成⽟,协⼒⼟变⾦。由于团队具有目标一致性,从而产生了一种整体的归属感。正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自我实现目标,以此同时也有其他成员在一齐为这个目标而努力。

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