如果说，家长对于一所学校的信任来源于老师，那么清华美院的“吴勇”，应该算得上是让家长对这个学院信任度降低最快的老师了，“毒教材”的出现，让学生和家长，甚至是普通人，那对书籍细致入微的检索就开始了。
当这些学生整天捧在手上学习的教材出了问题，关乎学生教育的整个“书籍家庭”就开始“大换血”，绘本、儿童必读文学、中小学推荐书目，这些书籍家族里的成员，一个个有问题的相继被揪出来。
而让家长们的信任回归的就是相关部门的手够快，及时让这些书籍下架，还有承诺新学期开始，改版后的教材会出现在学生的书桌上，但新版的数学书真的完全改版了吗，一位家长就在新书中又发现了问题。
“毒教材”改版改了个寂寞？家长发现新书中旧日问题重现，说好的整改呢？
新教材来到学生的手中，但是旧版的数学教材，也就是被发现问题的2014版教材还在印发，这是改版改了个寂寞？一位家长分享了学生的“新书”，让人看后心情复杂。
一个小学生家长发了一条动态，内容是孩子的新书终于到了，很好很满意，印刷非常好，质量杠杠的！不过这位小学生的姑姑，看了这条动态之后发现了一些问题，于是赶紧找到学生。
姑姑身为教师，对学生之前学习的教材很熟悉，她一眼就看到，这个学生到手的“新书”，其实还是之前的“毒教材”，她翻开这几本书，看到了扉页关于书籍的印刷信息。
上面显示的是第一次印刷时间是2014年，这和之前的教材一致，再看印次，写的是2022年7月第9次印刷，这显然是将之前的书又拿来印刷，然后到了学生的手上。
教材的封面还是老样子，翻开内页，“唐氏儿”画风依然存在，原本已经被停止发售，出版社不再出版了，为什么家长还能刚发现“新书”中旧日问题重现？
说好的整改呢？那些要被追责的人，还是没有消息，眼看着新学期开始，如果家长想让学生预习新知识，拿到手的却还是老课本，学生的教育又怎么能有保证呢？
教材问题若不从根本解决，只会欲盖弥彰，出版社还是长点心吧
事情一出，很多家长都开始翻看给学生准备用来预习的教材，不看不知道，真的有一些书还是旧版本，而这些书籍，大多都是家长在一些网购平台上买回来的。
而且商家还承诺是改版后的，没有问题，这种整改的效果似乎是有些不尽如人意，而教材问题，没有从根本上解决，旧版书籍还在印刷，其实还是得引起家长的重视。
大家最不愿意看到的就是这件事情到最后不了了之，新的书本回归课堂，而那些应该被追责的人，却没有了下文，与学生发展切身相关的课本，能增长学生见识的课外书籍，只愿不再被“冷处理”。
出版社方面还是多一些审查吧，教材问题牵一发而动全身，都是拔出萝卜带出泥，至今还有名校教授肖鹰等人在网络上叫嚣，给普通人带来的启示就是，大家不应该纵容这样的事情再发生。
除了监督出版社，还得防范“第三方”利益者，家长们还得从这几方面注意
关于编写者、发行者都要进行监督和纠错，但是家长也别忘了还有在中间获取利益的“第三者”。比如专门印刷盗版书籍的人，新的教材已经更新，只是这些别有用心的人用旧书来糊弄家长和学生。
所以家长在为学生选购教材的时候还得擦亮双眼，想让学生提前预习功课，也得选用正版的书籍，这样学生的学习才有保障。
另外家长对学生的书籍、看的动画片、接触的玩具等方面，都要进行严格的自查，当学生出现拿这些插图调侃的情况时，也得正确引导学生，正视书中的错误，还可以让更多人看到错误，给其他家长提醒。
笔者寄语：这个小学生的姑姑及时发现了书中的问题，然后让更多的人知道了还有这样的事情 存在，处理的方式是正确的，教育无小事，学生们的发展，不仅要靠学校和老师，还有家长和普通人，给学生建造一个相对健康的教育环境，不让学生被错误的观念影响，这才是大家应该共同努力的事情。
