众所周知，课堂效率是决定孩子在学习过程当中是否对所学知识掌握牢固，学习是否轻松的决定性因素。
假如课堂听课效率太差难以集中精力对老师所讲解的内容也是一知半解，那么课后的复习，甚至课后的练习。做起来就比较困难。甚至想要达到课堂上的效果，要花费大量的时间和精力，不仅加重了学习的负担，而且给学习造成了过大的压力，久而久之降低了孩子对于学习的积极性，甚至出现对学习厌恶的情况。而且这一现象的发生并不是个例，而是普遍存在的。
很多家长对于孩子的学习，平时的教育时间较为紧凑，只盯着孩子最后考试的结果导致于对孩子教育的疏忽，而孩子在课堂上的效率往往被忽视。教师只是教育的第二战场，其主要的因素还得归结于父母，所以对孩子学习习惯的督促以及更多的教育应当引起家长的重视。
我们学习的基础知识主要来自于课堂学习，而课堂效率高不高，很大程度上取决于孩子课上是否认真听课，倘若上课开小差，对老师讲解的课堂内容不屑一顾，或没有，集中精力去听课，就很容易错过某个重点知识的讲解，特别一些学习中的细节和重点补充的内容是课堂中比较重要的组成部分，如果听课效率差，那么对知识的学习和了解只是停留在大概的范围之内并没有真正的完全掌握，将会导致学生课下花费很多时间去理解。
那么面对这一问题，家长应该如何去督促孩子改掉这一习惯，提高学习的效率，以便达到轻松学习的状态呢？
首先，要养成做事要专心，不能三心二意的习惯。在平时的做事学习过程当中就要养成这样的习惯，不能同时兼顾很多事情。不仅降低了做事情的效率，而且把每一件事情都能做好的可能性也较低。尽量的专注在同一件事情当中。除了是做事情的效率高以外，还能培养孩子。良好的专注力。
其次，学习要有计划性和目标性，并围绕计划和目标展开学习任务；学习和做事情都不能随性而为，在做作业或做事情之前一定要做好规划，先做什么再做什么，让孩子对时间的规划和计划的调整都有清楚的了解，做到心中有数。而且做事有条理，能够培养孩子的自主性，对以后养成独立自主，自力更生的规划打下坚实的基础。毕竟靠人不如靠己，自己最做事情有自己独特的见解以及调理性较强，对未来的规划也是非常有好处的。
第三，在学习时，在自己的视线范围之内尽量是学习所用的东西，玩耍和学习分开来，特别对于初期培养习惯的同学来说尤为重要，坚持将敏锐的洞察力和观察能力，放到学习当中，一凡将自己的注意力分散到周围的其他事情当中，使得学习的效率大大降低，虽然学习的时间很长，但是真正将注意力完全放在学习上的时间很少，这样的学习不仅孩子很累，而且效果也不会很好。
第四，学会合理的排学习时间以及学习的内容转换。学习思维适当的做调整，能使学习的效率会更高。很多同学在学习的过程当中，通常对同一个科目会学习很长的时间，这会导致思维上的疲劳，学习效率下降，这时如果换一门科目或者中途休息，重新调整自己的状态，在学习当中也能促进学习效率的提高。
另外，课前要有预习，并在听课时要有主动性，在老师讲课之前将自己的状态调整到最佳，集中精力，尽量在听懂的基础上做笔记，而不是一味抄笔记，否则根本就没有思考的空间，只顾着抄笔记，而对课堂的内容一知半解，这也是不行的。实在听不懂一定要标记出来，课下尽快找老师或者听懂了同学给自己讲讲，尽量做到当天是当天毙。这些存在的问题，如果时间一长会容易忘记或者石沉大海，自己的疑难问题也就一直隐藏下来，对学习也会造成不良的影响。
总之，在学习过程当中，课堂效率是非常重要的，其效率的高低直接决定了学习的难易程度。如果课堂能认真听讲，课后配语相对应的练习那么轻松学习是可以做到的。对于解决课堂效率的问题主要是改变自己的学习习惯，提高做事或学习的专注度。希望同学们从这些经验以及建议当中吸取更多的经验来提升自己的学习效率，做到轻松学习。
