立秋过后，天气明显转凉，也预示着2022年学生暑假假期余额明显不足，开学季即将来临，学生又将要重回课堂，神兽们又将归拢，踏上新的学期，开学即将进入倒计时阶段。
每年秋季都会有新的教育新政开始落地实施，年初炒得异常火热的劳动课即将重回中小学生课堂，重新升级作为一门独立的课程与学生们见面。
提到劳动课，笔者马上想到中学劳动课老师讲述的一堂“如何买猪肉”的顺口溜，虽然记忆已经不全了，但讲述的课程把猪肉的每个部分分析的淋漓尽致。
劳动课做出新调整，将重回中小学课堂，于9月落地实施
现在的教育越来越“内卷”，一份好的成绩直接决定你能否进入重点高中、理想大学，能否在未来立柱脚跟。
对此，许多家长重视学生的教育问题，从小就着重培养孩子的学习能力，导致学子的自理能力一窍不通，等家长想改变时却发现为时已晚。
所以，我们看到越来越多的大学生被标上“啃老”、“巨婴”的标签，好像他们只会学习，没有劳动能力。为了改变这一现状，让学生做到德智体美劳全面发展，教育部门也表示，要将“劳动课”回归课堂。
于是，在22年4月时，教育部门重新引发了义务教育课程标准，并且将劳动课从原来的实践课中分离出来，同时发布了新的课程标准。
同时明确地指出，这个政策将在9月份开始实施，很快劳动课就要和中小学生见面了，而且，此次更新的课程内容十分有趣。
劳动课进入中小学课堂，新版的劳动课有哪些内容？
对于劳动课，相信许多家长并不陌生，儿时的劳动课也是课堂为主，并没有实质性的要求和分类，但是，这次的劳动课作为必修课，做了很大的调整。
从一年级到高二阶段，都有劳动课的内容，根据学生的年龄，课程做出相应的调整，相信家长看到主要课程内容，一定会拍手叫好。
小学阶段：卫生、整理、饮食、农活、器具、手工六大类。课上有老师知道，课后要在家里练习。
比如经常帮父母做大扫除、学会整理个人用品、四年级以上的学生要会简单的烹饪、养护植物、学习手工制品。
中学阶段：卫生、整理、饮食、器具、农活。中学的劳动课可以说是小学的“升级版”，主要学习的还是这五个大方向。
但是要求学生提高烹饪能力，每个季度都要为家庭设计三餐食谱、独立完成3-4个菜系。家里的小家电都要会使用。
高中阶段：高中的劳动课再度升级。要求高中生正确使用灭火器、了解非遗文化并且制作一类非遗物品、会简单的急救措施、帮助孤寡老人等等。
笔者认为：这次的劳动课安排得非常有意义，内容上也非常的丰富。和我们印象中的劳动课大不相同。
劳动是我们中华民族的传统美德，需要学子们继承和发扬，相信此次的课程能增长学生的见识、让学子得到锻炼，真正做到全面发展。
劳动课的意义，培养学生“爱劳动的好习惯”
好的习惯要从小培养，所以，小学一年级就设置了劳动课，希望小龄学生热爱劳动、让劳动成为习惯。
在持续劳动的过程中，让同学们提高动手能力、生活自理能力、促进学生的身体心理发展，同时，对学生而言还有这两个好处。
强身健体。繁重的学习任务让孩子们的精神长期处于紧绷状态，而适当的体力劳动，可以加快身体血液循环，增强心肺功能，同时提高身体的灵活性，做到强身健体。
培养合作意识。一个人劳动是很辛苦的事情，如果是集体一起劳动，会有事半功倍的效果，在劳动的过程中，会让学生深刻地体会到合作的重要性。
笔者有话：相信许多家长看到劳动课内容会很开心，终于可以减负了。但是，家长也不能完全依靠学校，毕竟劳动要以实践为主，家长在闲暇时，可以跟学生一起体验劳动的内容，同时增进亲子之间的感情。
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