课后延时服务落地后，帮助很多家长解决了燃眉之急。再也不用因为下班晚，来不及接学生放学而请假。家长们是轻松了，一线老师们却很辛苦。
教师行业向来被誉为辛勤的园丁，为了祖国的花朵着装成长而辛勤耕耘。可是教师也是普通人，他们是师长同样也为人父母。不少老师把大部分时间和精力都放在学生的身上，连自家孩子的成长教育问题都忽视了。
尤其是参与课后延时服务的班主任们，每天起早贪黑的工作，回到家里孩子可能已经睡了，根本没有机会辅导他们的功课，连正常沟通的时间都没有。大家羡慕教师有带薪寒暑假的同时，一线教师更羡慕公务员的早八晚五和双休制。
中小学教师不用坐班了？多地将开展教师AB岗，落实弹性上下班政策
在各个学段的教师岗位中，大学老师是最令人羡慕的。一方面是因为大学生学习考自觉性，老师没有升学率的压力。另一方面则是只要没有教学任务，随时可以离校，不用像中小学教师一样，比学生到校早离校晚，每日工作时间都在10小时以上。
以往义务教育学校早上8点前就要到校上早自习，8点正式开始上课，老师一般7点就要到校。学生下午5点放学后，可能老师还要备课、开会、准备评优材料，或者督促家长填写表格。
课后延时服务实施后，一线教师的下班时间就更晚了，每天都在原来的基础上又多了2个小时。即使有延时补贴，也无法缓解老师的疲劳。没有充足的精力，别说是没时间照顾家人，就是上课时也打不起精神，注定会影响教学质量。
为了提高课后延时服务的可行性，山东、安徽等地区将陆续开展教师AB岗制。也就是说原来每个班级只有一个班主任，改革后学校可以安排其他科任老师担任副班主任。
主班和副班分清工作职责后，没有教学安排的老师可以提前离校。方案实施后，中小学老师也能体验，不用坐班的快乐了。
此外，当天有延时安排的教师，若早上没有教学安排可以晚上班2小时，由另一位班主任负责管理工作。这样事务性工作也不用全压在一位老师身上，自然工作压力和工作时长都能大大缩减，也就更有利于加快落实弹性上下班的政策
一线教师呼吁取消寒暑假，能保证双休也是极好的
教师的工作是一份“良心活”，越是负责人的教师越是辛苦。个别家长可能觉得这是教师的本职工作，毕竟以前的老教师也是这样熬过来的。只不过现在的教学难度教过去有很大提高，教育方面的内卷现象，更要求老师在教学上花费更多心思。
可是现在一线班主任事务性工作太多，势必会分散教学精力，课上课下忙得团团转。别说是寒暑假还有值班，就是周六周日也要线上办公，不光家长觉得麻烦，老师也很无奈。
起初宣布要试行弹性上下班政策时，中小学老师根本不敢相信。只要学生在学校，班主任老师还是会提心吊胆，怎么可能提前下班？万一有什么事，学校和家长还是第一时间会叫老师回去。
如今提倡教师AB岗制度，让一线老师看到了希望，有教师希望尽快全国推广。让双减假落实到位，老师休息好了，才能在课堂上发挥出更大的价值。
还有很多一线教师表示，无论通过什么途径，只要能让老师保证正常休息时间即可。大家都不敢奢望每周能有2.5天的休息，能保证有完整的双休也是极好的。
实在不行，可以取消寒暑假，反正学生休息了，老师们也要去值班、巡查河道、参加防疫宣传或者是开会学习。索性就别休息了，能保持和公务员一样的工作时长，估计会有更多的优秀大学生报考教师编制。
笔者有话说
教师工作离不开教书育人，衡量一个教师是否优秀合格，也不应该用上班时间来评判。而是应该把注意力放在教学水平和教学成果上面，否则将会出现越来越多佛系的摸鱼教师，出工不出力，最终吃亏的还将是学生。
教师AB岗制度完全可以让一部分科任老师，和没有教学任务的校领导参与其中，缓解一线教师的工作压力。彼此之间也能轮流休息，既能处理家务，也能提高工作效率，保证工作积极性。用更饱满的精神来上面对学生，才是教师该有的精神面貌。
万晴教育指南
