世界上有影响力的大学，任课老师不光有教学任务，也有科研要求的。大学里面学科知识是动态的，要求老师对学科知识有一定的深挖的；按照中小学老师那样教学肯定是行不通的。为什么会诞生“非升即走”的大学老师的聘任模式呢？主要是防止老师“摸鱼”。
清华大学工作九年的50岁的副教授被解聘了，现在是失业状态。被解聘以后，副教授把事情的经过发到了网上，目的应该是求得网络上的支持。但是事与愿违，支持与反对的都有，没有出现一边倒的支持副教授，基本是五五开的局面；这位副教授的发文目的基本落空了。
从文章全文来看，副教授也承认了自己没有学术成就，不符合清华老师的续聘规则。最后强调了一点，高校是否要唯论文论，企图拉起网友的同情。只强调自己在清华9年工作勤勤恳恳，累死累活。这些只是苦劳，没有一件拿得出手的功劳，其实这也是清华最终解聘他的主要原因。这次也站队清华大学，支持解聘滥竽充数的老师。
他约谈了清华校长，校长为了他的问题也花费了两个半小时，对他做了认真的解释，主旨就是9年没有一件科创成果问世，由于是文科类专业，教学类成果奖也没有捞到一个，确实让学校难以续聘他。
清华解聘工作九年的副教授，很多人拿出了阴谋论；说工作满十年清华续长约的；这点文章中也做了说明，清华没有这样的规定，副教授自己也没有找到相关的规定；这个阴谋肯定是不成立的。副教授被解聘本质上说实力不济；从就业的角度上说，他的工作课替代性很强；清华这样的老师可以说有一大把，最后被比他更优秀的老师取代了。
最后结语
50岁的清华副教授失业了，如果他真的有能力；其实是不愁工作。以自己在清华工作9年的履历，大把的学校会抢的；但是抢的前提还是查老师的科研成果的，这是在所有学校都逃不掉的规则。最大的可能是去普通二本院校试试看看，好一点的高校，文科副教授也不一定吃香；现在大学请老师，也要带荣誉的。
清华大学解聘副教授，属于正常的优胜劣汰过程。优质学生光靠课本知识是不行，必须进实验室掌握学科发展方向的，死啃课本的是中小学老师，也培养不出一流的学生的。优秀的老师教学不一定完全跟课本的，教的是自己对知识的理解的。
最后引用南开大学季乃礼教授的话：强大自己才是根本！这是职场亘古不变的法则。只有自己强大了，才不会失业。大学与企业一样，都是不会养闲人的；你我当领导也是一样的；谁的钱都不是大风吹来的。
