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让孩子在成长中体验幸福

[摘要]

[畅谈心声]

党的二十大报告指出,办好人民满意的教育。作为一名基础教育工作者,我特别振奋、倍感温暖,也深感责任重大。

中小学校的课后延时服务、“双减”政策的推行、“劳动教育课”的开设等,都是我国全面实施素质教育的重要实践。

“双减”以来,学校全面建设适合每个学生发展的优质课程,多措并举提升教学质量,创新提出了充满挑战的快乐评价方式,受到了学生和家长们的欢迎。

目前,岳阳道小学开设了自主阅读、红色教育、巧手劳技、艺术审美、体育健康、未来创客六大类82门课程和11门由非遗传承人授课的非遗课程,供学生自主选择、走班上课。

课后,我们举办每周一个主题内容的“一站到底,为你喝彩”吉尼斯小项目挑战赛,激发学习兴趣,培养学科素养,让作业量减少后空闲下来的时光更加充实有趣。语文学科“拼音王国”,数学学科“数字大拼抢”,英语学科“秀出‘融慧’国际范儿”,劳动学科“擦玻璃大赛”,科学学科“小小纸飞机放飞大梦想”等,一系列挑战赛彰显了小游戏大智慧的理念,在欢声笑语中激发了学生探究、合作、创新的热情。

下一步,我们将全面落实党的二十大精神,坚持把立德树人作为评价学校各项工作的根本标准,坚持“五育并举”,在100%落实国家课程的基础上,利用课后服务时间,不断优化、完善已开发的93门自选课程,为孩子们搭建个性化成长平台,努力办孩子喜欢、家长放心、人民满意的教育。

(本报记者刘茜采访整理)

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