这两年身边的同事渐渐的都变成了98后，00后，这些刚从校园毕业的学生们，年轻有朝气，有学生时期独有的好奇心和好学心态，特别好！
但是相处时间长了，就会发现，有些学生时期的思维模式还是和职场有一些格格不入的。
仔细观察那些毕业几年，且成长速度很快的人，他们几乎都转变了自己的某些学生思维，带着独有的好奇和好学气息，让当前的生活和工作渐入佳境，与同龄人快速拉开差距。
要摆脱一些固有思维模式是很难的，毕竟十几年的学习生涯，这些思维模式都已相对固化。但是职场毕竟和学校不同，有的思维模式是必须要丢掉的。
整理了几个和职场很不契合的学生思维给大家，希望我们可以不断的打破以往的认知，调整心态，让自己尽快融入职场。
01-----做事情被动，等待布置任务
可能是从小到大的学习生涯，都是在被动的学习，老师布置家庭作业，家长监督完成，并检查错误配合订正。这样让他们走入职场后，也习惯性的被动做事儿。
“周报怎么没有发？月度总结怎么没有提前准备？”，“领导没有安排呀”，“这不是正常都要做的工作吗，还需要每次安排？”
毕业后进入职场，很多工作都是约定俗成需要做的，积极主动地去做了，就会有更多的机会和挑战。
如果还是按照自己在学生时代的思维去等待安排工作，推一下动一下像提前木偶一样，那么各种机会必然会与你擦肩而过，最终让自己沦为职场小透明。
要摆脱被动思维，去积极主动的学习和争取，才可以获得更多的机会，这样才可以慢慢的积累工作经验，更好地去接受和完成挑战，从而快速的脱变为职场精英。
02----“玻璃心”泛滥，容易自我感动
“玻璃心”是一种过度敏感的意思，高敏感度的你 可以更加敏锐地发现别人的情绪和心理。这种天赋原本是用来让你在与此相关的事业里做得更出色，在人际交往中更优秀的。但是很多人却被这种天赋反噬了。
很多毕业生初入职场，经常会被自己完成一项工作的过程感动。
“我加班到了晚上10点，都这么辛苦了，领导也不关心我，安慰我，还因为方案的几个错别字批评我。至于吗？我太委屈了。”
你要知道，职场中往往看重的是效率和结果，过程都是为了结果服务的，如果结果不好，一切过程努力都没有意义。进入社会后你可以假装努力，但最后呈现的结果不会陪你演戏。
有这个自我感动，抱怨的时间，不如专注自身问题，提高工作效率和工作质量，呈现一个更优的结果。
03----把上司当老师
在学校里老师会为大家制造各种学习环境，提前划好考点，推荐参考书籍，甚至整理学习资料给大家分享。
所以初入职场，很多同学就把自己的上司当作了老师。我见过很多抱怨自己上司不帮自己解决电脑操作问题，办公软件使用问题等等案例，大有一副我没做好工作，都是因为我上司不帮我的姿态。
“有没有excel操作宝典呀分享我呀”，“这项工作内容，没有培训过，不会处理”，“咱们培训体系不够完善呀”.....
大家都是有自己的工作，上司不是你的助理，帮助你解决工作难题是情分，没有义务必须要帮助你的。所以当遇到不懂不会的问题时，先自己想办法找资料去解决，即便是必须要请教同事或上司，也要让自己处在同一维度上去沟通。
04----容易崩溃，控制不了基础情绪
经常会遇到职场小白哭鼻子，负气辞职的情况。
情绪每个人都有，学会调整自己的情绪，是每一个成年人应该具备的能力，可以生气，沮丧，哭泣，但是不能让自己被情绪掌控，在不冷静不理智的情况下做出影响较大的决定和行为。
无论是生活中还是工作中，情绪自由都是需要有一定资本的，也就是能力决定了你是否可以由着性子来做事。
如果能力够强，你可以偶尔任性，结果可控就好。但如果能力不行，还总想随性而为，那被淘汰的只能是你了。
05----觉得谈钱太俗
我在学生时代，也一直对“钱”讳莫如深，想要有钱、但却避免谈钱，内心里会有点“谈钱很俗”的顾虑。
应届毕业生们在“钱”的方面，总是有点口是心非啊。相信每个人都会有很多关于钱的“后悔莫及”的事。
工作几年后才明白，谈钱一点儿也不俗，大多数的工作都是为了钱，钱让我们实实在在的安全感。
当你在工作上取得成绩后，要勇敢地提出加薪申请，当工作为企业创造价值的同时，也应该要获得应有的回报。
经历了这几年的低迷时期，让我们意识到不确定性随处可见，大环境我们无法把握，创造自己可以掌控的小环境就尤为重要。
我们只有把精力集中到自身，不断的积累知识、提升技能，让自己更加优秀，才能危机随时都有可能发生的大环境下得以生存。
以上几点，希望初入职场的你可以引以为戒，不断的打破以往的认知，调整心态，让自己过得更好！
