互联网科技逐渐发达之后，网络上“作秀”的情况越来越多了，为了吸引网友的眼球，出现了很多真真假假的短视频，甚至连乡村里的孩子也不“放过”。
有的人利用网友们的“同情心”，带着摄像机等设备到农村，拍摄农村孩子的生活和学习，给孩子们带来了很多的困扰，还美其名曰是去“支教”。
现在很多比较落后的偏远地区，确实存在教育资源分配不均衡的情况，很多乡镇地区只有一所小学、初中，老师也就那么几个，一位老师身兼数职，又教数学又教语文。学生们的上课情况也会因此受到影响。
如果说能够多几名优秀的老师，才能推动乡镇地区的教育事业发展。这几年来教育相关部门也给农村地区、乡镇地区的中小学教师下发了很多优惠政策，希望更多具备现代化教思想，具备教育技能的人可以进入到教育行业，来到偏远地区扶持教育乡镇地区的教育事业。
但是真正来到农村的教书的固定老师没有，倒是每年会有很多支教的大学生来到乡镇地区。但是他们却不是一个人来的，还带着很多摄影设备，风风火火的来，拍摄几天之后再离开。
“求求你们，以后别来”，村支书劝退大学生支教：孩子们折腾不起
大学生支教，在一定程度上可以缓解农村地区教育资源匮乏的情况，但是说到底还是治标不治本，很多农村地区的学生通过支教老师了解了外面的世界，等到支教老师走了之后，连学习的心思都没有了。
所以以为村支书在一次大学生支教结束之后，苦口婆心的劝退他们：“求求你们，以后别来了。”学生们表示不能理解，他们是真心来支教的，为什么做了好事最后反而落了埋怨呢？
之后村支书也对此做出了解释。第一个原因是每次大学生支教的时间太短，长的可能有2、3个月，但是短的就几个星期，可能因为受不了环境等原因，就走了。
还有一些大学生看似来支教的，也就教一些音乐课，带着孩子们唱唱歌，拍几个视频一堆招聘之后就走了，很难看出是真心来支教还是来博眼球的。
第二个原因是，每次有大学生要来支教，相关领导都会提前通知，然后要求村里给支教老师提供较好的住宿环境，准备好的生活用品。一切准备就绪之后，支教的大学生没上几天课就走了，实在是太过麻烦。
最后一个原因是，就算是支教大学生上了3个月的课再走，孩子们也总要面对临别的痛苦。每次有支教老师来，孩子们都很高兴，但是等到老师们都了，孩子要失落很长一段时间才能恢复，真的是折腾不起。
村支书最后表示，感谢所有愿意来支教的大学生，但是毕竟支教本身时间不长，治标不治本，如果就是短暂的讲几天课，还是不要再来了。
教育并非儿戏，农村地区的孩子也不是给学生镀金的“工具”
部分大学生选择去乡镇地区支教，是因为想要通过自己的绵薄之力，缓解乡镇地区的教育事业，希望可以为乡村地区的孩子做出一些贡献。但是不排除部分大学生，他们去支教的目的不纯。
因为支教本身就是公益活动，在大学期间会给学生们加学分，增加让学生获得评选优秀大学生或者获得奖学金的机会。
而且支教的经历还会成为大学生的简历“闪光点”，学生们在未来考公或者是就业的时候，都会受到青睐，确实有着很强的镀金效果。
就连人们在听说谁有过支教的经历，也会对其肃然起敬，这就是公益活动的力量。所以难免有部分大学生将支教当成了镀金之路，其实本身去支教的目的不纯，所以自然也不会好好为孩子们讲课，浑南了事。
但是教育绝对儿戏，不是大学生镀金的场所，农村地区的孩子们也绝对不是给学生们镀金的工具。如果你本身就心不诚，那么就不要去支教，否则在支教的过程中，除了自卑感，不会给孩子们带来任何的感知。
总结：当然，也有很多学生选择去支教的心思是比较单纯的，就是想要为乡村地区的教育事业贡献一份力量。但是学生们在选择去支教之前，也要考虑好自己的支教时间，如果就是短暂的半个月一个月左右，就不建议学生们过去了。
今日话题：你对这件事情有什么看法？
