话说最近，加拿大的一位高中生在学校被警察逮捕。
这一切的起因，都是因为他针对学校的“跨性别政策”说了一些不合时宜的话，跟学校发生了矛盾......
Josh Alexander今年16岁，是一位虔诚的基督教徒，住在加拿大安大略省，在伦弗鲁镇的圣约瑟夫天主教高中读书。
他跟学校的矛盾，要从去年说起。
去年9月，他转学到这所高中，
上学期间他了解了学校针对跨性别者制定的一些政策，但并不赞同。
特别是这么一条规定——学校允许跨性别者自己选择使用男士或女士的洗手间。
Josh曾向同学表达过他对跨性别问题的看法，
他觉得世界上只有两种性别，学生不能在两种性别之间转换。
而且，他拒绝使用跨性别学生自己改的新名字；
他拒绝去上一门课，因为那门课上的两名跨性别学生反对他的观点；
他还认为，学校不应该允许生理性别为男性的人使用女性洗手间。
他跟校长聊过，抗议跨性别者使用洗手间的政策，但学校不认为这些政策有什么问题。
于是去年11月25日，他为此组织了一场抗议活动。
抗议开始之前，他通知学校会组织一场和平抗议，时间为当天中午12点，
他把地点选在校外，不光本校学生，也欢迎任何有相同想法的人参加。
那天中午，有大约30人参加了抗议，
他们有人举着加拿大国旗，有人拿着手工制作的海报，上面引用了一些《圣经》里的内容，说明洗手间应该分男女，人们要根据自己的生理解剖结构去相应的洗手间。
他还在网上发帖说：“是时候揭露我们教育系统中的变态议程了。”
“男性不应该去女性洗手间。”
“应该保护女孩免受这种邪恶内容的伤害。”
“停止剥夺我们学生的的健康和自然属性。”
“神造人是造男造女：马可福音10：6。”
Josh组织抗议的同一时间，一些人组织了另一场抗议，来反对Josh的观点。
这些人来自各种支持LBGTQ的团体，人数是Josh他们的三倍。
在一个半小时的抗议时间里，双方面对面对峙，相距不到40英尺。
为了保证两边不会打起来，现场来了大量警察维持秩序。
其实，反对Josh的不光有支持LBGTQ的团体，连他上学的高中都对他非常不满。
就在Josh组织抗议的前两天，他收到学校的第一份休学通知，因此20天没能上学。
“我读到这封电子邮件时非常惊讶，”Josh说。
“让人失望的是，他们正在排挤我，他们也知道找不到理由开除我。”
“所以，相反的，他们给我发了一封非纪律处分的通知，就因为我在一所天主教学校表达了自己的宗教信仰。”
“这太让人失望了。”
圣诞假期的时候，Josh聘请了律师，帮他处理这件事。
按理说，他应该在1月9日返校上课，
但就在1月8日晚上，他又收到一封电子邮件，也就是第二份非纪律处分。
邮件里说，校长Derek Lennox觉得“Josh的存在会损害学生的身心健康”。
学校让他必须满足一定条件才能返校上课，条件包括——
不能再用跨性别学生之前的名字或者教名来称呼他们，必须用他们现在改的名字；
而且Josh也要放弃几门课，因为那些课上有两名跨性别者，他们都反对Josh的观点。
Josh把这件事告诉律师，律师联系了学校，说Josh会回校参加所有课程，因为他们认为这种处分是非法的、歧视性的。
1月9日，Josh如期出现在学校，被学校要求离开，
他很客气地让学校负责人去跟他的律师沟通相关事宜，但学校方面并没有这么做。
那天，学校的工作人员几乎一直跟在他身后，把他说的所有话都记下来。
放学回家后，他收到学校的通知，说他擅闯校园，要求他不得进入学校，还要被额外停课5天。
“他们告诉我，如果我回学校，他们会向安大略省警察局报告，我会被带走，我知道这意味着我会被捕。”
就这样，Josh跟学校之间的矛盾一步步被激化了，
但在整个过程中，他始终都很想回学校上学。
Josh觉得，学校让他停课是一种宗教歧视，而且也影响了他的课程成绩。
“因为疫情，我们刚刚结束了近两年的网课。”
“网课的效果肯定比不上面对面教学。”
“我们刚刚在1月底读完第一学期，第二学期我要开始上四门课，”
“但我不能去上学，还被禁止参加两门课，我很可能会失去这些学分。”
所以，Josh一边让律师帮他对学校提出起诉，
一边不顾学校的警告，自己跑去上学了。
2月6日星期一上午9:30，他到学校来上汽车机械课。
“如果只上网课，就不能真的进到车里操作。”
但是一到课堂，老师就叫他离开教室，去学校办公室报到。
他来到办公室，见到了校长和副校长，聊了一会儿警察就来了。
警察以擅自侵入学校为由将他逮捕了，
两位警察带他离开学校，让他坐在警车的后座上，
警察没给他戴手铐，将他关在警车中20分钟让他离开，并给了他一张65加元的罚单。
针对这次报警，学校表示，Josh还存在“霸凌跨性别学生”的行为。
对于这种指责，Josh一方完全不能认同。
Josh的律师表示：“很明显，实际上他并没有霸凌他们，这个词要让专业的人来定义。”
“Josh没去找他们，没有骂他们，也没嘲笑他们。”
“但他确实表达过自己的看法，关于那些人所说、所信和所做的事。”
“他在网上表达过，也在课堂上表达过。”
Josh也不承认这种指责，
“冒犯显然是由被冒犯的人来定义的。”
“我在课堂上表达我的宗教观点，但事情失控了，不是每个人都认同那些观点。”
“但这么做并不意味着我就是霸凌者，也不意味着我在攻击别人。”
“他们表达他们的信仰，我表达我的，显然我的不太合时宜。”
在去年11月23日第一次收到学校处分之前，Josh在学生生涯中从没收到过任何形式的处分。
Josh表示，这件事影响了他的社交，他已经学会调整自己，尽量不去理会那些批评他的观点的人。
“我的家人和朋友一直都在支持我，这对我太有帮助了。”
“我尽量忽略社交网站上的帖子，那些评论有好有坏，我会继续过我的日子。”
如他所说，Josh的推特评论里，有人支持他，也有人反对。
“我刚给你的学校打过电话，基本上被臭骂了一顿。
我问你为什么被捕，还跟他们说你没做错任何事......妈呀这事儿也太奇怪了。”
“勇敢的年轻人。你做了正确的事，辩白的时刻终会来到的。”
“你告诉我，基督在哪里命令你批评或者以任何方式批判或鄙视跨性别者。
你不喜欢跨性别者。行吧。不要假装耶稣也有你那样的偏见。如果你是基督徒，你的任务就是爱他们。”
“你正在学习为生活中的所有选择带来的后果负责。
晚学总比不学强。”
虽然现在的情况很棘手，但被问到会不会改变想法时，Josh表示，没有什么能说服他违背自己的个人看法。
他说，他以后不会未经同意就去学校，
但仍然会在律师的协助下，继续对学校董事会的处分决定提出上诉，指控学校宗教歧视。
“我有权去上课，这比上网课好多了，而且我在课堂上表现更好。”
“我的律师还在帮我上诉，但学校董事会甚至不承认我还在上诉。”
“这就是为什么我打算去人权法庭提出申诉，因为我的人权正在被剥夺，这一切都是基于宗教歧视。”
“如果你在六个月前告诉我，我的生活会朝这个方向发展，我肯定不会相信的。”
“任何一个16岁的高中生都无法想象这种事，但就让我遇上了。”
“我所知道的是，我需要完成课程作业才能获得学分。”
“这是无论怎样我都必须完成的事。”
面对Josh的上诉，学校还没进行任何回复，
校长表示，因为正在打官司，所以不便发表观点。
只是未来一段时间，Josh恐怕还是无法正常上课了……
